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“春蕾”纳新,与爱同行

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发表于 2017-9-8 18:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
9月7-8日,“春蕾”爱心支教服务团在桃园广场、李园食堂附近进行纳新活动。通过发送宣传单和现场讲解,纳新负责人介绍了支教团主要如下服务项目:
支教:其主要内容是利用周一到周五的课余时间去支教基地小学,为那里的农民工子女、留守儿童上课,充分发挥大学生的价值,提升自我修养;
助教:其主要内容是利用周末时间,前往基地小学的贫困孩子家中,针对孩子在学习、心理、兴趣等方面 进行课业辅导;
素质拓展班:其主要内容是利用基地小学学生课外活动的时间,为孩子们开展书法、绘画、武术、篮球、 乒乓球、象棋等一系列素质拓展课程;
乡村夏令营:其主要内容是利用寒假和暑假的时间,前往留守儿童、农民工子女多居的乡村,通过一系列 的主题活动,对孩子们的团队力、创造力、耐挫力、自尊力、沟通力进行培养,同时也是对志愿者自我的极大提升。

他们指出:“春蕾”是一致富有青春活力的队伍,我们要不断提高自身素质,强调“情系偏远,爱纳百川”的宗旨,为社会做出贡献,为社团争光!发扬志愿者精神,更好地锻炼自我,服务社会。将大学志愿者服务与社会实践相结合,共同把我们的“春蕾”爱心支教服务团建成一个充满理想、充满爱心的团体,一个能为他人提供帮助、能为社会做出贡献的组织。

纳新期间,我们坚持每天早上8点准时到纳新场地布置摊位值班,随时欢迎着新生的咨询、填报,两天下来,我们收到了接近300份的报名表,17级的新生对“春蕾”爱心支教很感兴趣,询问“支教要做些什么的?”在此介绍一下我们“春蕾”人是要求做到将“学习、服务、奉献、沟通”作为自身定位,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

纳新期间,上一届“春蕾”人每天利用下午的课余时间来到纳新现场进行帮助,他们多次现场唱歌,活跃气氛,完善现场布置的不足,指导纳新宣传的方法。他们无论走多远,都有着一颗系着“春蕾”的心。

纳新之后的一星期,我们将开始紧张激烈的面试,报名参加“春蕾”爱心支教服务团的17级新生将面临三轮面试,通过面试,我们可以观察新生的自身特长以及加入“春蕾”的动机、目标,从而理性选择留下人员及后期工作的分配。

社会呼唤爱心、需要爱心,“春蕾”爱心支教服务团的每一名志愿者都应该将爱心接力,奉献出自己的爱心——这是所有“春蕾”人共同梦想,同时,相信我们新加入的17成员会用行动来践行“春蕾”人这一标签。


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