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竹溪实中:一堂成功的名著品读课

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发表于 2018-6-8 17:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
6月5日,竹溪县实验中学语文教师刘江云主讲的《骆驼祥子》品读课,吸引了竹溪县教师发展中心研训员明安菊和实验中学、水坪中学语文老师的眼球。这是竹溪县实验中学实施《2018年书香校园建设活动方案》、现场经验七年级学生整本阅读《骆驼祥子》成效的举措。
课堂上,刘江云以猜猜他是谁?拉开话题,让学生了解作者老舍先生的简介、作品,学生兴趣盎然。接下来,同学们以学习小组为单位制作《祥子简历表》,厘清了祥子三起三落的经历:第一次,他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了第三次,是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的,虽然心里不踏实,但毕竟不用在去车厂赁车了。可是好景不长,虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。全面检验了学生对小说《骆驼祥子》阅读的深度、广度、熟练度。
刘江云趁热打铁进入品读深水区,让学生分析祥子性格变化的直接原因、根本原因,全面考察学生品读名著的综合性、分析性能力,教师不越俎代庖,发动学生分析、归纳、比较,得出如下结论:文坛大师老舍笔下的祥子是不幸的:他拥有一生幸福的各种条件,却生在了错误的时代祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般吃苦耐劳,向往美好生活,对未来充满憧憬他自尊好强,凭自己的力气挣饭吃,最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车,以免手车厂老板的盘剥。但是,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。一堂课水到渠成、一气呵成,听课教师为讲课教师点赞,同学们制作的《祥子简历表》就是本节课成功的成果。
【竹溪县实验中学   张才军  汤荣
   课堂.jpg 课堂1.jpg 名著欣赏课.jpg 名著欣赏课1.jpg 学生制作的祥子简历表.jpg

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