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湖北大学生下乡支教,课后探访明日之花

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[LV.1]初来乍到

发表于 2018-8-13 14:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
2018年7月22日(星期日)下午,萤火与梦实践团队六名成员去柳陂镇留守儿童家中进行走访。分别去了董晓燕,韩若林,轩禹,萧腾等多位学生家中走访,就留守儿童的家庭情况,个人习惯,学习生活,思想状况,以及家长对孩子的权益保护多个方面进行系统了解,综合分析。
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学生带领老师去家里走访 通讯员 吴丽摄   
听到要家访的信息,几位小朋友都表示热烈欢迎,带着小老师们“回家”。一路上,小朋友们兴高采烈的讲着加入的兴趣班,平时喜欢的东西,以及学习生活相处状况。老师们也随之知晓了他们的家庭成员构成,留守程度,并且对小朋友的性格有一个初步的了解。
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小朋友切西瓜,热情款待老师 通讯员 吴丽摄   
    首先,去了轩禹家中。由于在一楼,家中湿气很重,一进门,映入眼帘的是为数不多的家具和凳子上的一碗剩菜。轩禹的爷爷奶奶看到家中一下子来了许多“小客人”,显得有些拘束。据其爷爷奶奶介绍,轩禹一直挺听话的,但是有时候玩性较大对于游戏有一定的依赖性,喜欢冲锋枪。70多岁的老人,一直以来身体状况不太好,虽然没有种地,只是负责照顾孩子,但是还是感觉非常不容易。一直以来轩禹只和爷爷奶奶生活在一起,半年才见父母一次。因此,他在学习上主要依赖于老师的督促,并不是太突出,老人也表示非常理解学校的教育。如果轩禹在学校和同学发生矛盾,先批评自己的孩子,老师要是体罚学生现象,会理解老师的教育方式。
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老师安慰小朋友 通讯员 吴丽 摄  
  “咚咚咚”,伴随着敲门声,队员们到了第二位小朋友——董晓燕家。晓燕的母亲知晓老师们要来家访,已经提前为老师们准备了水和雪糕缓解夏日暑气,同时也很主动热情的介绍晓燕的情况。据了解,晓燕父亲在十堰工作,和父亲鲜少加面,总体母女较为亲近,喜欢和母亲沟通。母亲表示,即使现在还是在出租房,但是绝对不能委屈孩子,要给孩子提供好的教育;在生活中,只要孩子没有做错,就不会惩罚孩子;在学校,要是老师的教育欠妥,会和老师沟通交流,合理看待老师的教育。
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董晓燕母亲向我们介绍她 通讯员 吴丽摄   
    随后,队员去了韩若林家里进行走访。据悉,由于父母工作较忙,韩若林经常自理生活,较为独立,个性强,喜欢表现自己,做事情也非常投入,接受能力较强,喜欢学习。活泼的性格也使他涉及到武术,音乐,棋类等多种课外兴趣。其父亲向我们介绍,韩若林曾经在体育课和同学发生口角,而导致受伤,为此多次与学校调解;说明如果再次发生类似事件,会直接找班主任调班也要向学校讨个“公道”,按照程序一步步的处理问题,要和学校处理好关系的同时坚决维护孩子的权益。
  当今天的走访工作结束时,萤火与梦支教团队队员纷纷表示,农村留守儿童的教育工作还任重道远,需要每个志愿者携起手来,用信心和勇气参与其中,奉献自己的爱。即使只有一把刷子,一只粉笔,也要坚持下去,和小朋友携手前行。
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老师们踏着余晖返校 通讯员 吴丽 摄   
    无疑,志愿者们从繁华的都市,跋山涉水来到偏僻的山区支教,放弃舒适安逸,克服贫困,积极服务,是用自己的爱与责任,浇灌祖国的花朵,始终是一钟无价的收获。

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