编辑/十堰柏和心理 邹悦 编者按:本文来源于曲鹞奇老师直播整理 胡老师:现在有的孩子沉迷于玩手机打游戏,影响作息,学习成绩也下降了,面对这种情况,家长要该怎么办呢? 曲老师:现在科技发达,手游也变得丰富,不仅对孩子对大人也充满吸引力。游戏里的奖励机制很及时,而且奖励机制的强化非常高。 一个孩子考试取得了不错的成绩,这个时候家长不一定能及时奖励孩子,可能会对孩子说,等放假了我带你出去玩或者送你礼物。 从行为心理学来说奖励要及时、要当场。家长不能及时反应,把孩子的奖励滞后了。这个时候孩子感受到,现实中的奖励机制比游戏里面要落后。 游戏中,升级或者取得一个成就,屏幕上会出现一个标语恭喜你或者直接发送游戏资源作为奖励。孩子在这个奖励机制下会当场获得满足感,就会强化孩子继续玩这个游戏。 胡老师:所以在游戏里面,孩子获得了及时满足、及时奖励,但家长给的是延迟满足。 曲老师:家长对孩子的奖励无法像网络数据那么方便,会产生滞后性,无法对孩子好的行为都能当场给予奖励,行动上可以滞后但是语言要及时,及时的肯定和鼓励也会对孩子起正向作用。 第二点长时间玩游戏,会刺激大脑产生多巴胺。多巴胺能激发欲望,并给人带来快乐,当大脑被多巴胺劫持后,我们会进入进入“多巴胺陷阱”,会在大脑奖励机制的作用下,不断地重复这种可以让自己获得即时满足的行为。多巴胺会让我们不停地去做各种即时享乐的事情,比如沉迷游戏,刷短视频等。 刚才所说的这些情况,在家长身上也会出现,大人在玩手机,对孩子就没有说服力了。 家长要先行动起来,尽量在家在孩子面前不玩手机,找一些其他的事情充实自己,孩子会潜移默化地受到影响。
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