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楼台乡:以“联”促教 以“送”增效 以“导”精进

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[LV.6]常住居民II

发表于 2023-5-5 16:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
——竹山县教研室小教组深入楼台乡开展毕业班教学视导工作
   为精准把脉基层教育教学工作,促进学校教育教学质量全面提升和教师专业化成长。5月5日上午,竹山县教研室小教组肖琼主任一行5人,深入楼台乡沧浪九年一贯制学校开展了教联体教学视导工作。乡中心学校班子成员及小学毕业班相关任课教师参加了听、评、议课活动。
   视导组围绕六年级复习备考工作,深入课堂听课7节,覆盖语文、数学、英语、科学四门学科,重点了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学理念、课堂教学效果和教师教学能力,现场指导教师课堂教学的复习备考及学校常规教学管理工作。
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   语文课上,罗思琪执教的《春夜喜雨》,课堂拓展丰富,引导学生结合诗歌写作背景及书中注释,理解诗意,从“知时节”、“乃发生”及相关诗句中体会诗情,闭眼听师配乐朗诵想象诗境,环环相扣,层层递进。王倩倩执教的《杨氏之子》,形式多样,读出层次;关注人物对话,突破重难点;探究文义,指导学法,注重习惯培养。
   数学课上,吴敌执教的《式与方程》,由用字母表示数、解方程、用方程解决问题三部分的复习,抓住了学生的薄弱环节,突出了知识的整体性和连贯性。学生参与性广,积极性高,效果很佳。送教教师董根丽执教的《三角形内角和》,课堂教学更是精彩极了,通过动手量、画、拼、剪、折、撕、展示等操作活动,有力证明了“任何一个三角形的内角和都是180度”。学生发言积极,求知欲望强,听课习惯好。
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   科学课上,廖雪林执教的《天然材料与人造材料》,借助实验操作,通过观察、比较等方式,引导学生对材料进行充分的研究。课堂中,她注重激发学生的学习兴趣,充分关注到了学生科学素养的提升。王娅梅执教的《洁净的水域》,通过实验,让学生亲眼看到陆地上的废水、垃圾如何污染水域的;通过画一画,发现水域的污染不仅包括地表水还包括地下水;通过分析滇池污染原因和治理方法,让学生知道水域污染后还可以补救,并且探究治理污水的方法。
   詹世奇老师执教的英语课《现在进行时》,根据学生的实际生活,扩展了教材的内容。除了教授课文中的重点单词、句型以外,还让学生自主创设情境,操练所学过的语言文化知识。导入、呈现新内容自然,创设情境,学习新知,自主学习,发挥学生的表演才能,在真实的情景中灵活的运用英语。
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   在反馈交流会上,视导组对每位授课教师的课堂教学进行点评,找优点、谈不足、解困惑,开诚布公地与老师们面对面交流,从教学技能、教学效果方面进行了细致指导。并针对各学科存在的问题和不足提出了合理化建议。要求每位教师要研读新课标,领会新课标,吃透新课标,在新课标的引领下,赋能新课堂,努力提升教学能力,精准搞好毕业班备考工作。
   全乡将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,真抓实干,立足课堂,深耕教学,提质增效,力争2023年小考成绩再上新台阶。(吴风清 张远根 范胜青)

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