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十堰竹山二中 2020的春天,一场突如其来的新冠病毒席卷我国的大江南北,面对突如其来的灾难,全国人民万众一心,众志成城,或奋战前线,或坚守后方,为抗击疫情贡献着自己的力量。竹山二中积极响应上级指示,组织开展“停课不停学,抗疫不停教”的线上教学工作,高二语文组的我更是不甘落后,认真落实,纷纷化身为网络主播,上起了网络直播课,一网情深,越上越喜欢,经过两个多月的摸索,我总结了规范六个制度:
1. 小组合作管理制度,课代表负总责,小组长具体管理小组成员,每天收取作业,组长负责每天作业完成情况,课代表汇报当天给班主任。
2.建立规范的请制度,有学生请假,必须有书面请假条,班主任同意才可以,否则按旷课处理。
3. 学情考勤及时通报制度,我每天上课前把班上各科学情和考勤一一通告 ,并且告知家长群里,和家长搞好沟通。
4.家长和班主任交流制度,每天小结,对发现的没上网课的学生一一电话沟通,不定时电话家访,询问网课学习情况,学生居家锻炼身体,安全教育等。
5.开展班主任巡课制度,我每天穿梭在七QQ个学习群,和一个家长微信群,及时查看学情和考勤,做好上传下达,把学校的各项任务有序完成
6.开展心里健康辅导制度,每周一开展心里健康奖座,对居家学习产生的压力,如何疏解?进行交流,解压密码:听听歌,深呼吸,跑跑步 ,跳跳绳,………回归自然,放松心情。
网课学习任重道远,网络让我们会坚定不移的向前,点击鼠标的情意,传达爱你的蜜语。在心里从此永远有个你
我是一名教师,我的职责就是教书育人,疫情无情,人有情,我没有华丽的语言,只想把自己的工作做好,我就是一个平凡的老师,我想做到问心无愧,网课深深,不负韶华。
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