为积极响应团中央对留守儿童的关注，促进祖国下一代健康成长，在结束了一系列前期准备后，7月22日，湖北汽车工业学院理学院Rainbow爱心辅导队来到了十堰市高家湾社区，在蒲公英爱心家园开启了“献爱心，共成长，关爱留守儿童”的暑期爱心辅导活动第一天。志愿者相守，温暖童心。在蒲公英爱心家园负责人王老师介绍之下，志愿者和孩子们相识，在得知是志愿者们时，他们开心的沸腾了起来，还记得每个周末总有那么两天，他们与志愿者们度过。
拓展课外活动
一日之计在于晨，志愿者和蒲公英爱心家园的孩子们在六堰广场集合，简单讲解卖报的地点范围、安全注意事项，详细强调了礼貌问题、鼓舞全体孩子们要充分拿出信心等细节之后，志愿者和孩子们便走向过往行人，进行卖报。 卖报的过程并非一帆风顺，被拒绝时小朋友会选择默默站在一边。这时候几位志愿者站了出来，安慰小朋友们，给予鼓励，鼓励他们不要害怕失败，要多多尝试，并且陪同小朋友一起卖报纸，终于小朋友卖出了他今早的第一份报纸。陪伴是最好的通行证。渐渐地，面对更多的市民，孩子们也更加勇敢、有底气地表现自己。
爱心辅导，记录点滴
辅导过程中，志愿者寓教于乐，将小朋友们学习中的问题一一分类，给予解答，力求帮助他们举一反三，学有所思，在一段学习中获得成就感。
有的孩子好奇心很强，还有一些小朋友注意力不是很集中，需要加以一定的指导与关心，还有两位表现出性格略有腼腆，言语比较少。
值得表扬、表现优秀的。陈燕同学和曾英杰同学一直埋头写作业，注意力比较集中，学习很认真；拥有良好合作意识的，陈宇峰和林欣冉同学一直在相互帮助，有时候相互检查背书，不会的题相互教，自主学习的能力强，自制力比较好。
发现短板，分析问题
在这里的孩子们大多数数学方面是没有问题的，但是语文好像是大多数人的短板。比如阅读中的词汇解释题，大多数小朋友直接写出他们对这个词汇的理解，没有去结合文章再去解释它在文中的意思，这个时候我们就需要告诉他们这类题目需要注意的地方和答题的模板。近些年，语文这门科目越来越被人们重视，志愿者表示，希望尽其所能让这些小朋友在小学就能够重视语文重视中国的传统文化。
趣味活动，纷至沓来
重视小朋友们身心健康发展也是Rainbow爱心辅导小队的理念之一。成员举行了一些趣味活动，如绘画、数独等。这些活动不仅锻炼了动手能力，思考能力，也缓解了学习中的紧张，营造了温馨且有趣的氛围。其中有两位女孩给志愿者们留下了深刻的印象，她们一起解决一道数独题目，第一次写数独的她们对于规则的理解快速且到位，但是第一次毕竟是首次尝试，孩子们总是遇到困难，重复写了三次仍旧无法解决，但这两位女孩没有气馁，选择轻易放弃，向志愿者姐姐们求助，得知从一开始便出现疏漏之后，这两位女生并没有一丝抱怨，互相鼓励了一番之后，默默擦掉错误的地方，重新计算，写了起来。看着孩子们认真参与、锲而不舍的样子，志愿者们颇感欣慰。
首次辅导的尾声
第一天的爱心辅导临近尾声，最后的劳动环节大家也都积极参与，抹黑板，擦桌子，扫地，倒垃圾，尤其是小朋友们，都拿出了孩子独有的一份认真与干劲。
| 
狗仔卡
显身卡
