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竹山:共探讨 齐交流 促发展

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[LV.6]常住居民II

发表于 2020-10-12 10:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
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      班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为切实了解班主任工作状态,进一步抓好疫情常态下的班级管理,提升班主任工作水平,促进班级间的交流与合作,增强班主任管理育人能力。10月11日下午,竹山县楼台乡三台九年一贯制学校召开了班主任工作座谈会。表彰了金地、周佳等优秀班主任。座谈会由政教主任张涛主持。
      八(2)班班主任金地做典型交流发言。他着重介绍了如何处理好与领导的关系,当好纽带;如何处理好与任课教师的关系,做好各学科协调平衡工作;如何与家长沟通交流,如何面对不同学生做耐心细致的心理疏导。重点讲述了要想做一名优秀班主任,工作中要有热心、诚心、耐心、细心、恒心、爱心、尽心、信心,育人先育己,做学生良师益友。入会班主任依次畅所欲言,热烈交流。
      会议要求班主任要有“三心”(即爱心、耐心、细心);担任好“四种角色”(即领导者、教育者、组织者、协调者);干好“四件事”(即挖掘班级生长点、密切家校联络线、关注学生全方面、建立协作共同体);做到“四勤”(即眼勤、手勤、腿勤、耳勤);做到“七到位”(集会到位、就餐就寝、早晚自习督办到位、学生生病突发事件上报处理到位、跟班到位、值班执勤安排指导督查到位、与家长教师沟通走访联系到位、各项表册、档案等资料整理到位)。
      会议对班级管理提出“收拾干净,摆放整齐,依规操作,及时处理”十六字方针,要求班主任工作雷厉风行,令行禁止,以大局为重,公私兼顾,守土有责。看好自己的门,管好自己的人,耐心细致周到的做好班级管理工作。(徐启惠 郭海燕

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