讲课 讲课 听课 评课 行走于教学前沿,问津在桃李之间。4月27日,竹山县教研室中小学专家一行12人深入楼台乡沧浪九年一贯制学校进行教学视导,全乡各校相关学科教师40多人参加了听评课活动。 视导组一到学校,便迅速进入课堂。先后听了中小学语文、数学、英语、物理、科学、化学、地理、道法、历史、生物10个学科,21位教师的课,老师们的精心准备,紧张而有序,精彩的演绎,专业而高效,学生全身心的投入,更精准地了解课堂教学情况。获得了各位专家及听课老师的高度赞扬。 课后,各教研组进行了教学研讨。授课教师首先进行了说课,听课教师分别开诚布公,诚挚交流,谈了自己的感受和想法、建议。视导专家从课堂出发,对授课教师的教学目标、教学过程、教学策略、教学效果等予以专业、细致的评析与反馈,并从核心素养的培养、课堂的提升等方面提出问题进行交流,在交流中建言献策,指点迷津,大家收获颇多。 随后,专家们对该校的各类教学档案资料进行了详细地翻阅检查,并围绕课堂教学、导学案设计、听课记录、作业批改、测试、教学活动、教科研等工作进行检查指导。并就存在的问题做出了具体的指导。 发展之道勤于思,质量提升践于行。该乡各校将以视导为契机,及时总结梳理,在摸索中前进,在反思中成长,努力打造楼台教育管理更加规范、特色更加鲜明、学生更加喜欢、家长更加满意、社会更加认可的乡村学校。(张远根 吴风清)
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