亲子阅读的意义是什么？

天亮说分手

亲子阅读最重要的意义不是能让孩子识多少字；不是能为将来上学后考取好成绩打下坚实基础，亲子阅读不是“鸡娃”的手段。
亲子阅读最重要的意义是什么呢？
一、帮助形成良好的亲子关系
试想下，孩子坐在爸爸妈妈的腿上，依偎在爸爸妈妈的怀里，感受着爸爸妈妈身体的温度和轻松愉悦的语气，这一刻爸爸妈妈全部的身心都倾注在自己身上，让孩子深深体会到了被爱的安全感和幸福感。
此时，眼前的故事书上花花绿绿的图片吸引了孩子的注意，图片上发生了怎样的故事呢？爸爸妈妈耐心地讲解着，孩子与父母跟随书本一起经历了一段跌宕起伏、奇妙的心灵之旅。
孩子情感上、精神上得到了极大的满足，亲子双方拥有了一次高质量的情感交流与互动，这就是所谓的“高质量的陪伴”，让孩子跟父母建立一起经历、一起分享、一起成长的亲密关系。
二、促进各种能力的提升：
1.专注力
听爸爸妈妈讲一本精彩的绘本的时候，孩子的注意力被吸引，完全沉浸其中，直到故事结束，这就是一次专注力的训练。
家长在选择绘本时可以由短篇幅几页几句话的，到较长故事情节的绘本递进，逐步提升孩子的专注力。
有的家长说了：孩子看动画片也很专注，更着迷啊。是啊，那他看动画片时也别打扰他，看前先说好，看完再讨论。
2.语言表达能力、写作能力
绘本里拥有日常生活中没有的丰富的语言环境。
丰富的词汇量：绘本取材广泛，拥有日常衣、食、住、行对话中不涉及的丰富的词汇量；
多样的语言表达形式：绘本里讲故事会有一些比喻；表示因果、转折、递进、并列之类的句子，生活中的语言也比较少涉及，这些句子能帮助孩子丰富表达形式，也能增强孩子的逻辑性。
3.想象力
不同于动画片中语言、动作、情节、色彩、音效被安排的满满当当，绘本字里行间有大量的细节需要孩子“脑补”，“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，在孩子脑补这些空白的时候，孩子的想象力得到了提升。
4.情商、共情能力
阅读的时候，孩子会代入故事里的角色，体会角色的情绪起伏、观点想法，这给了孩子一个生活中难有的从他人角度看问题的机会，让孩子与书中人物共情。具有“同理心”这是情商中很重要的一部分。
5.其他我没提到的“力”
三、帮助孩子塑造正确的人生观、价值观、世界观
现代生活大家都忙忙碌碌，父母也很难有机会和孩子静下来好好的聊一聊天，了解孩子的想法和心理状况，亲子阅读时间就是一个很好的契机；绘本本身就是一个引发话题的媒介。
现在市场的绘本题材多彩多样：情绪管理、友情、亲情、逆商、理财、分享感恩…，各种题材的绘本向孩子介绍积极向上、健全的三观。
在读过绘本后结合实际生活和孩子延申讨论，了解孩子的心理和基本的价值观倾向，引发孩子思考。“三岁看大”，在幼儿形成自己三观的关键时期，家长可以通过亲子阅读与延申讨论积极引导孩子，帮孩子形成正确的三观。
四、增长见识
这点就不消多说了。