闭眼工程(第八天)（亲子教育）

为情所困

闭眼工程，第八天。
今天开始收拾行李，把东西都搬到车上。骑行的装备实在太多，还有四个人的行李，我还坚持要带着吉他，虽然路上不一定有时间弹琴，但还是要带着，这样，就连车顶行李箱都塞得满满当当的了。
叫朝今帮忙拿东西去地下车库。其实我一个人当然是可以搞定的，无非就是多拿几趟。朝今很不情愿的拿了两趟，第三趟就开始抓狂了，无论如何不肯下去。我坚定的告诉朝今，去西藏骑行的事情，是我们一起的事情，我们必须合作，你必须参与其中的每一件事情。
朝今：我就是不去，你不能强迫我！
我：我有强迫你吗？你拿的都是你自己的装备，而且去西藏是我们两个一起的事情，你当然要参与。什么事情都爸爸做了，那还有什么意义？
朝今：反正我就是不去。
我：你为什么不去？你是不是懒？去地下车库有电梯，几分钟的事情，你犟什么？
朝今：我就是懒又怎么样，打死我都不去！
我：那这样吧，我先拿一部分东西下去，等会你有空的时候再自己把东西拿到车上去。
朝今：我今天一天都没空，我就不去！
给个台阶下都不行，我只好先退出战场，自己拿着一部分东西下去车库，上来的时候告诉弟弟，今天中午爸爸心情不好，不做饭了，要他去小姨家去蹭饭吃。然后告诉朝今，爸爸不是你的仆人，不是无条件为你服务的，今天中午爸爸心情不好，不做饭了，大家都饿着吧。你完全不懂合作，也不懂必要的时候服从，更不懂在适当的时候退一步找台阶下，爸爸现在不管你了，你自己好好反省去。
然后我去弹琴，看书。下午三点多的时候朝今开始找东西吃，我装着没看见。过了一会他拿了车钥匙把自己的那袋装备拿去车库了。
依然回到心理学上来说。在这场冲突中，朝今有几个问题，懒，倔强，不肯低头，不会找台阶下，不懂合作，总之问题一堆，最后是我先退出冲突，避免进一步的权力之争。而且，在这个时候，言语是没有用的，讲再多的道理，他都是耳聋的。在发生冲突时，孩子不愿意倾听，语言就会变成武器。冲突中无法通过语言来教导孩子，因为这时候他什么也听不进去。这个时候我该怎么办呢？首先退出冲突是明智的选择，然后我只能用行动告诉他，你不合作，我也只能不合作，结果就是大家都没有饭吃。至于他是否想明白了什么，我还不得知，但最终他还是主动把装备拿到车上去了，应该是想通了吧。
这样的处理方式是不是变成了惩罚？惩罚也不是我想要用的手段，希望有心理专家能为我解惑。
我是折腾哥(抖音号 ZTG007）计划陪着十二的神兽骑行川藏线，努力打造闭眼工程。全程直播，欢迎关注，一起探讨亲子教育。