|
|
孩子在幼儿园还有最后一年的时间，就要跨入小学生大军了。幼小衔接阶段，除了校园里的学习过渡，家里也有意识从生活上去培养孩子，符合小学生阶段的作息习惯。
刚刚开学3天，孩子似乎还没把暑假期间那种玩乐的心态收回来。这不，今天早上就来了个起床拖延。没想到这个起床拖延，促使了我家里的第一次亲子复盘会，由于亲子复盘会的效果太好，又开了第2次，我们一家还将亲子复盘会作为每周必做事项。
事情是这样的，那天早上叫孩子起床上学时，她磨磨蹭蹭地换了张床去躺着，在我的催促下，又转移到沙发上去躺着。看着她躺着的样子就来气，大声责骂了几句后她反而挪到地上去呆呆地坐着，丝毫没有上学的时间紧迫感。真是越看越来气，但知道孩子那个犟脾气，连哄带骗地让她起身去收拾洗漱。后来一看时间，拖拉磨蹭的过程居然持续了一刻钟。
孩子起床的拖延症不是一天两天，为了建立起幼小衔接阶段的良好生活作息，也为了她养成良好的生活习惯，我决定必须要让孩子改掉起床拖延。待孩子上学后，就给孩子爸爸商量如何来改正，提议晚上开个家庭会议，让孩子一起参与表达想法，孩子爸爸一拍即合。
晚饭后，我、孩子、孩子爸爸、孩子外婆一起召开了第一次家庭会议。由于第一次，大家感觉很新鲜，而且氛围很轻松，根据2个议题，每个人都积极发言。结果竟然在家庭会议中让孩子自己答应不起床拖延，而且从明天就要开始改正。孩子第二天积极催促开会，并在会议上主动提出了自己没做好的地方要继续进步。虽然才开2次会，孩子的拖延情况有了改善，而且自己还提出要在其他方面继续进步，这真是可喜可贺的，让一家人欣慰至极。
我家开的家庭会议，主要目的是为了养成孩子好的生活习惯和礼貌规范，其本质是亲子复盘会。为啥亲子复盘会初试牛刀，就带来了非常正向的效果呢。我想有以下3点原因：
1.家庭成员参与度高
我提出开家庭会议的建议，得到了孩子爸爸的大力响应与支持。不但亲自做会议纪要，而且在会议中认真参与，既要发言还要记录，都做得很好。
给孩子提前沟通了要开会，并且让孩子明白这个会议是很正式的，而且是家里第一次开。孩子在事前有个心理预期，抱着期待的心情来参与，非常兴奋和积极，发言时也能准确地表达出自己的想法。
邀请孩子外婆来开会时，我们三人都已经准备就绪，围坐一圈等着她，外婆也很干脆地坐了过来。看到大家开诚布公地发言，外婆也渐渐地被感染，能说出一些内心的想法和感受。
我们4个人的家庭会议，在认真又轻松的氛围下，会议像是一个催化剂，让大伙畅所欲言，第一次会议的时间就持续了半个小时。全员高度参与的家庭会议，效果当然好啦。
2.会议主题方向明确
我家的会议主题借鉴了一位妈妈的亲子复盘会主题，第一个主题“请你夸夸我”；第二个主题“三省吾身”。
在“请你夸夸我”主题下，每个人都会被夸奖当天做得好的方面，从自我夸奖开始，其他每个参会人都会夸奖。
比如，
孩子，夸自己上课认真，老师还发了1个印章。
我夸孩子，今天在妈妈鼓励下主动与别人沟通，向送气球的阿姨有礼貌地要了一个气球；还很讲道理，能在妈妈劝说下坚持练琴，也同意洗头了。
孩子爸爸夸孩子，会表达对爸爸的爱，每天都跟爸爸拥抱。还答应了爸爸起床后不再拖延。
孩子外婆夸孩子，今天帮助大人干活。
在这个环节中，孩子能自我肯定得有理有据，家人对孩子的夸奖就是再次强化孩子做得好的方面。只从亲子教育的方面来看，孩子学习到了如何夸奖人，也学会了自我肯定。
这个主题的正向作用太大，让平时不善表达的我们在此时都敞开心扉，发自内心地肯定家人的付出和表达对家人的爱。这第一个主题阶段，能感受到家人的爱围绕在我们周围，内心很幸福。
所以，我们的会议将这个充满爱的主题作为家庭会议的启动键。
第二个主题“三省吾身”，就是每个人都要说出当天没做好的方面，以及之后要如何改进。
比如，
孩子说自己在学校吃饭太慢，以后要吃快点。
我说今天重要的事没有做完，明天要继续完成。
孩子爸爸说他起床后在沙发上躺了几分钟，拖延了时间，以后不会再躺沙发了。（给孩子树立榜样，先从自己开刀）
孩子外婆说今天炖汤时不该外出。
这个环节让每个人都反省自己的不足，思考如何可以做得更好，目的是取得进步。不但孩子需要进步，大人也一样做出表率，像孩子爸爸一样自我批评，让孩子也知道做得不好没关系，重要的是在努力学习进步。
第二个主题将会议的内涵提升了一下，有点曾国藩的每天写日记反省的感觉。这个环节必不可少，一家人共同进步是振奋又正能量的。
3.仪式感带动行动力
本来认为亲子复盘会，主要给孩子带来改进的动力，没想到孩子爸爸特别重视，将会议的仪式感做足，而且这样的仪式感也让孩子和大人都格外重视会议之外的执行效果。
孩子爸爸专门用一个笔记本来做会议纪要，用了正规的会议记录格式，而且会议记录末尾时还让每个参会人都亲自签名，孩子也前签上了前不久练好的名字。
孩子爸爸做的会议纪要
这样的仪式感，让我们都知道会议不是闹着玩的。孩子在会议第二天时，我跟孩子提起开会内容，提醒她要做到，她起床后没有躺沙发上。而且第二次会议上，孩子还夸爸爸晚上出去玩时没有给自己买玩具，因为知道不能想要就买。
我也因为之前没有做完重要的事，在第二天抓紧时间去完成。爸爸说到做到，起床后喝水时，刻意到阳台上喝，没有躺沙发也没有坐沙发。
王阳明说：“知而不行，是为无知。”
所以我们最终要从行动上来看效果，就是要从行动上做改变。亲子复盘会的目的也是要落实到行动上，解决问题、取得进步、表达情感，这些都是行动的表现。
目前的亲子复盘会，得到了家人的一致认可，以上三个因素是必不可少的。在顺利召开亲子复盘会后，如何优化和持续开展下去呢。
我目前想到了两个方向。
一是引导孩子学会觉察和总结经验。
不管是“请你夸夸我”还是“三省吾身”主题，都是需要观察生活，了解自己和别人，让孩子在夸奖中总结好的经验，在反省中觉察自己，成长后能做到自我复盘。
二是向孩子输出正向的价值观。
在一家人的发言中，会输出不少的观点和内容，要筛选出正向的价值观，为孩子营造出健康的价值观世界。就如吸引力法则那样，我们讨论的相信的都是正面积极的事物，那么围绕我们发生的也是正面积极的事物。
关于亲子复盘会，我家的效果不错，今天分享出来，欢迎一起交流讨论。如果你有更好的经验，或是有困惑不解，也都欢迎一起聊聊。
作者简介：彤妈纪元，一位用心育儿的妈妈，爱好阅读和写作，乐于分享育儿心得和自我提升。如果你喜欢这篇文章，欢迎收藏转发，更欢迎一起评论和交流~ |
|
狗仔卡
显身卡
