|
家庭教育是整个教育阶段的基础教育,亲子关系是影响儿童成长和家庭稳定的重要因素。然而,作为一种不需要培训就可以拥有的身份,我们可以做些什么来更好地与儿童建立关系,创造一个温暖的亲子环境?
1.改变孩子始于改变父母。只有当父母改变时,孩子才会改变。
2.家长们最需要意识到的是,他们的教育和言行中存在许多问题。首先,他们必须一点一点地把毒素挤出来,这样才能“更有尊严”地做父母。
3.在一个善意的家庭中长大的孩子,性格不会有大问题。当孩子的性格和行为出现问题时,责任基本上在于他们的父母。
4.每个父亲都必须用生命的力量说:“我相信你,孩子!”
5.任何教育的进展都是极其困难和缓慢的。与其说是国家的教育改革,不如说是希望改善学校教育;与其等待学校教育的改善,不如从改善家庭教育开始。孩子的未来不在学校手中,而在父母手中。
6.无论你去哪里谋生,无论你的生活多么艰难,请带上你的孩子。如果孩子不在你身边,孩子就有危险。
7.工作的方式就是回家的方式。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。生活中的许多问题都是由于不住在自己的家里造成的。
8.与全家人共进晚餐有助于孩子获得更好的营养、更好的学习成绩。即使只有一位家长参加了晚餐,也会产生上述效果。孩子的未来往往取决于餐桌和客厅。
9.吃饭时不要责骂孩子。餐桌是分享食物、交流思想和信息的好地方。和谐的亲情也帮助孩子们学会感恩和餐桌礼仪。
10.不要在你儿子睡觉的时候教育他。一个经常与恐惧和眼泪一起睡觉的孩子的生活将变得非常黑暗。
11.快乐的孩子眼中充满爱,孤独的孩子性格容易变得古怪。让孩子多与同龄人交流,让孩子参加多点户外运动是,并且给予鼓励。
12.你每天以什么样的方式对待你的孩子,慢慢地,他也会有这样的脸。是我们塑造了孩子的脸。
13.六岁以前与孩子面对面交谈,六岁以后逐渐搬到拉多,因为六岁以前的孩子担心他们对他的关注,而青少年不希望你“看着他”,但可以在朋友的路上与他交谈,这样他可以更容易地敞开心扉。
14.如果家长发现他们不了解自己的孩子或教育形式不充分,他们必须真诚地向孩子道歉。
15.受过教育的父母可能无法培养受过教育的孩子,但如果父母没有受过教育,孩子将是不幸的。
16.我们应该正确对待孩子的评价,不要在孩子面前谈论老师或与老师讨论。
17.不要在孩子面前与老师或其他父亲讨论儿子的长处和短处。
18.孩子在学校如果受到不公正的待遇,家长必须主动与学校沟通。
19.即使孩子的学习成绩很差,家长也应该尽力鼓励孩子保持学习的热情。与此同时,他们必须有勇气降低对孩子的期望,因为最终决定孩子未来的不是他们的学业成绩,而是继续学习的信念。
20.当孩子表现达不到家长的要求时,最重要的是父母不要变得沮丧、狂躁和失去信心。如果父母失去对孩子的希望,孩子也很有可能对自己也失去希望。
21.把孩子交给祖父母的问题是,祖父母往往比孩子的家长更疼爱自己的子子孙孙。与此同时,祖父母总是倾向于认为他们比他们孙子的父母更聪明、更有经验。只有他们才能让你的孩子有一个更好的未来。
22.由于一个三代人的家庭在抚养子女方面存在分歧甚至争议,因此几乎不可能调整和改进,因为“决定权往往掌握在脾气最坏的人手中”。
23.解决抚养家庭第三代权利之争的最好办法是分居,让父母独立抚养孩子。最糟糕的是,你可以暂时伤害父母,但你可以对孩子做更多的事。
24.那些以安逸舒适的生活为名把孩子交给祖父母或保姆的父母,实际上是对孩子的不负责任。
25.在中国,60%的家长非常关心孩子的未来,但只有不到1%的家长担心孩子的睡眠不足。许多孩子的未来确实是在严重的睡眠不足中迷失的。虽然孩子睡得好,但他对世界和自己的看法却不同。
26.如果孩子疯了,首先检查他的睡眠情况。如果家庭中经常发生冲突,首先检查整个家庭的睡眠情况。
27.只要来自真诚,对孩子的表扬和鼓励越多越好。当孩子前进和返回时,他越想看到鼓励的目光。
28.埃里克·弗洛姆说:在爱情中,两个分离的人是团结在一起的。在母爱中,两个曾经是一体的人已经分离。母亲不仅需要宽容,还希望并支持儿子与她分离。母亲用爱和具体的帮助将儿子与自己分离。
29.勤未必能补拙,扬长远胜于避短。
30.负担过重,必然导致肤浅。也必然导致后续学习时的学业压力过大,也就是早期学习投入过度,后续学习必然失去成长的空间。
31.孩子的任何身体或心理疾病,如果可以追溯到儿童时期,往往非常难治愈。
32.在教育基金的严格审查下,培养儿童对分数的适当敏感性将有助于他们更好地成长。
33.在学校生活中,以成绩为评价标准,成绩落后、思维迟钝的孩子很难不受伤害。培养孩子对批评和伤害的敏感度对你的成长更有用。
34.尊重儿童的利益,鼓励儿童自己尝试。如果尝试失败,继续鼓励孩子尝试其他东西,直到他们找到他们想要的。
35.每个人的成长都需要必要的条件。孩子的天赋越大,成长所需的条件就越艰苦。因此,如果莫扎特出生在一个农民家庭,这可能会成为一场灾难。
36.每个人的成长都需要必要的条件。如果一个孩子在智力或健康方面有很大的限制,那么他在成长所需的条件上就会更加困难。作为一个父亲,他应该不遗余力地给孩子们爱和帮助。孩子的任何进步都具有重大意义。
37.如果一个孩子内向胆小,就让他内向害羞。当他想改变是他自己的事时,你根本不应该强迫他。
38.教育孩子应该意识到“每个人都是你的”,就是要把原因和责任与一切区分开来。我们不能“一起惩罚几项罪行”,更不用说让孩子承担他不能承担的责任。
39.当众刷牙和惩罚孩子几乎是一场可怕的谋杀。
40.即使你认为批评或惩罚你的孩子是非常必要的,你也需要先控制自己。遏制可以避免错误,变得冷静和理性,这将帮助你在孩子的教育中做到“最坏”。
41.他们越是“成功人士”,就越应该警惕他们的疏忽和对子女成长的自信;更低人一等的人希望避免在孩子面前呻吟和叹息,从而失去信心和失望。
42.对于一个天生胆小的孩子,你不能强迫他勇敢。对于儿童所有本质特征的缺陷,我们必须首先尊重和理解,然后耐心和缓慢地改进。
43.衡量你不应该害怕的东西是令人难过的。不衡量你应该害怕的东西更可怕。只有父母才能帮助孩子区分两者。
44.没有与同龄人交流的孩子容易早熟。早熟是指过早失去弹性和对生活的刻板印象,早熟导致过早衰老。早熟意味着过早的社会化和过早进入成人世界。因此,孩子们失去了天真、好奇、活力和想象力。愿孩子们像孩子一样,一个社会将有更多的希望。
45.家庭生活的核心是帮助孩子更好地成长。当父母履行他们的责任时,他们会在其他方面听到命运的声音。
本文总结了45条影响美国家庭子女父亲教育的“黄金法则”。希望更多的家长能从中学习到有益的经验,比较这些规则,并反思是否有改进子女教育过程的空间。只有通过不断的学习和反思,他们才能取得更好的进步,为子女的教育和成长创造良好的环境。 |
|