不要盲目给孩子办休学，给孩子更多解决问题的思路和空间

qingsin6868

不要盲目给孩子办休学，给孩子更多解决问题的思路和空间

病例1：高中女生，学习压力大，2017年休学，服药治疗。到读高中后记忆力变差，自行断药半年多，出现幻觉，失眠，不肯上学。2020年，症状加重，早上醒不来，即使醒来也毫无动力做任何事，逃避畏惧考试，沉迷手机，再次休学。今年9月刚复学，无法每天上学，作业不能全部完成，仍怕考试，手机不离手，又想休学。

病例2：高中男生，自尊心强，人敏感。疫情期间在家玩手机成绩下滑，中考前两月不去上学。参加中考考上高中后，开学又不去上学，不想出门，不想见人，迷恋科幻，手机不离手。去上学做不到，让他休学又不接受，老是说自己没有未来。

病例3：高中女生，药物不适应，开学后已经请假5周。我们家长想让她休学一年，孩子不肯。

教育专家：门诊里经常会碰到一些来给孩子开诊断证明准备休学的家长。针对休学这个问题，我通常会先跟家长先做个梳理，孩子现在面临的困难，通过休学是不是有机会得到解决？如果休学不是解决问题的办法，我认为应该通过心理、物理治疗或者药物治疗。孩子的病情复杂，需要多方面治疗，而不是寄希望于休学。

休学是万不得已的选择。家长应该给有困难的孩子更多解决问题的思路和空间。现在很多家长只顾头不顾尾，孩子出现情绪问题后，急着办休学，没有意识到，休学后的问题会更复杂。比如孩子比同龄人低了一年级，要重新适应新的环境，有新的同学要打交道，他能不能适应这种落差？这些都是家长要深思熟虑的问题。没有把问题系统考虑清楚之前，不要轻易替孩子做出决定。

当然，如果孩子确诊抑郁症，情况比较严重的，我们也会建议孩子休学缓缓，寻求专业医生的帮助，在医生的指导下好好治疗，情况好转后再重新返校。