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为了将“双减”政策落地生根，确保减负不减效，12月30日，竹溪县实验中学教务处联合各年级分管领导、教学干事对全校教学工作人员日常教学常规工作进行了本学期第二次全面检查。
本次教学常规工作检查包括：集体备课与个性化教案、作业布置与批改、听评课活动、课后反思、单元检测、课后延时服务等内容。教案是教师教学态度和业务水平的体现，从本次检查结果看，各任课老师都能做到深入挖掘教材，突破重点难点，研究教法与学法，不仅备教材还认真备学生，为增效提质作了充分准备。作业设计上，老师们都实行了分层布置，适量适度，且及时批改，全批全改、精批细改、有等级有激励性的语言。在听评课话动中，同学科做到人人主讲公开课、示范课，努力将自己打造成教学骨干，业务能手，评课中相互学习共同提高。课后延时服务各年级各班都进行了统筹安排，在确保绝大部分学生在校内完成作业的基础上提供了个性指导，培养学生艺术、棋类、球类、舞蹈、练字等特长，学生个性得以自由发挥，兴趣爱好得到广泛尊重。
学校党总支副书记、副校长李传悦说：“每学期学校都要进行两次教学常规大检查，通过公开课、示范课把青年教师培养成教学精英、教学骨干，把教学精英、教学骨干培养成优秀党员，弘扬‘工匠’精神，打造名星学校。教育无小事，教学常规大检查是对每位老师的各项常规工作进行认真回访和评定。对于发现的问题，教务处都要认真登记，将结果及时向教师本人进行了反馈，并将反馈意见进行整理后在各年级进行通报，以便每位老师更好地发扬优点，改进不足，推动有效课堂建设，让‘双减’工作落地开花。” 【竹溪县实验中学 甘武权 张才军】
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