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为认真落实县教育局2022年教学工作会议精神。3月16日，楼台乡中心学校三月份“课内比教学”活动在沧浪九年一贯制学校正式拉开序幕。来自全乡各校分管教学人员、学科教研组长、中学部同学科观摩教师40多人参加了听评课活动。 此次“课内比教学”活动，中学部语文、数学、英语三门学科，每门学科有3名主讲教师，涉及七、八、九年级共计9节观摩课。语文课堂上，主讲教师董道礼、陈亚兰、金鹏积极运用多媒体信息技术，将新课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，教学思路清晰，教学模式新颖，展示了实际教学水平。学生课堂表现积极活跃，在快乐中学习新知。课后听课教师从教学设计、学生参与、课件利用、学科整合等方面谈出了自己的见解和看法，在和谐的教研氛围中，教师们探讨交流，共同成长。 在英语课堂教学中，官慧、陈金枝、顾贺兰三位教师能聚焦学科核心素养，注重课堂创新，做到以学生为主体，创设情境，自主探究，合作交流，注重启发学生思维，共同探寻多样的解题方法，精彩纷呈，各有亮点。她们的课堂教学环节清晰，启发式教学广泛运用；注重渗透新课标精神；教法灵活多样，注重资源有效开发，拓宽教学现场；善于巧妙导入课堂，激发学习兴趣。课后听课教师一致认为，教学内容贴近学生的生活、兴趣和认知；语言原汁原味，极富文化底蕴；插图生动形象，富有情趣。做到了把课堂还给学生，把课堂变成学生成长的乐园，让学生喜欢上学习，喜欢上学英语。 三节数学课更是精彩纷呈。教师金地、曾晋、吴丰连课堂教学精神饱满，语言精炼，他们运用新课程理念，紧扣课题重难点，设计了精巧美观、实用有效的课件，积极开展小组合作、互动交流等丰富多彩的课堂教学活动，课堂气氛活跃，教师基本功扎实，对合作的时机与时间把握恰当，点评和辅导比较到位，具有一定的实效性。真正让孩子们成为了课堂中的主人。课后听课教师进行了热烈的交流和探讨，每节课采用了引入导学，分小组合作探究，充分调动学生学习积极性，课堂师生互动性强，教学效果较好。 本次教研活动，达到了“以赛促学、以赛促教、以赛促研”预期目的。通过教学展示、业务切磋、经验分享，体现了“教师主导，学生主体，精讲多练”的高效课堂。并为教师们提供了展示自我、互相学习、共同提高的平台，加强了校际间的交流与合作，实现了教师综合素质的提高和教育教学质量的全面提升。（邓根群 张远根 吴风清）
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