【无私奉献，让爱漫延】

科院经管系志联

     在6月20日至30日这十天时间里，我跟随“让爱发生”天使之翼服务队的成员们一起前往十堰市艺萌听力语言康复中心，开展了为期10天的关爱听障儿童活动。首先很荣幸可以参加这些活动，通过参加这些活动，我也有很多感触。很早之前就知道听障儿童这个名词，但自己并不了解，每个听障儿童都是上天派来的天使，虽然他们的世界从一开始就被“静音” 听不到世间一切美好的声音，甚至听不到爸爸妈妈对自己的呼唤。真正亲身接触到听障儿童则是通过这10天的关爱听障儿童的暑期社会实践活动。10天的关爱听障儿童实践活动我们用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们，一起走进听障儿童的生活，走进听障儿童的心理，让我认识到他们的世界，感受到他们的生活。
    每当我看到他们的时候，心里都会受到了极大的震撼，他们外表和普通孩子并没有什么差别，只不过耳朵上多了一个助听器。他们本可以像平常孩子一样拥有快乐的童年，可是因为耳朵听不见，他们缺少了许多童年的乐趣。有些孩子甚至不会讲话，不能清楚的表达自己。到达康复中心的每一天，我们天使之翼服务队都受到了这群特殊孩子的热烈欢迎，虽然没有一句句的工整话语，但他们脸上的欢喜表情加上手舞足蹈的动作足以将他们高兴的心情表达的淋漓尽致。在他们的眼中我看见了他们对外界认知的渴望，看到这里心中满是同情，挂在耳朵上的人工耳蜗不禁让我对这群孩子有了怜惜之情。
    在康复中心老师的介绍下，我了解到这群特殊的孩子们大多数从出生就感受不到来自世界的声音，自然也就接收不到人类的语言，最终导致了他们语言的发育迟缓。现在他们表面上看和其他儿童群体并没有什么不同，并都在人工耳蜗的帮助下有了基本的听力，在老师的教导下能运用相对基础的词汇来表达自己。我们主要负责的是小班的孩子们。在这儿的孩子分为6个班，每班大概有8个人左右，随后的几天，我们天使之翼服务队在室内与孩子们一起学习，一起玩耍，一起拼积木，我们教他们画画，教他们写字，教他们看图书，教他们认字；协作康复中心老师收拾杂货间，给孩子们一个好的康复环境；帮助老师制作小蚂蚁卡通头饰，有利于老师开展亲子课程；在老师的安排下，拼接由社会人士捐赠的书架，随后，根据老师给的书籍信息单，核对好书籍并摆放在书架上；在七一建党节到来之际，我们和老师们一起帮助小朋友完成祝贺建军节的绘画。在活动尾声，志愿者们把从学校募捐到的玩具玩偶送往康复中心，为了让小朋友们选到自己心仪的玩具玩偶，我们在老师的允许下举办了套圈的小游戏，在游戏中孩子们都非常的开心活跃，并且都套到了自己心仪的玩偶。就这样，在教与学的过程中加深了我对这群特殊孩子的了解，也使得我将自己真正融入到他们的环境中，给予力所能及的关爱。所有的付出又会回报，看到他们一个个冲向我们的烂漫笑脸，我都会有着使不完的力气与不懈的劲头。
    几天的时间活动，我们都虽有些累，但只要看到孩子们天真烂漫的笑脸，我的心中却有了一股满满的自豪感与幸福感。只有走进他们，用心去听、去看、去感受，才会真正地想要去关爱他们。陪伴孩子们的美好时光总是那么短暂，随着时间的流逝，活动逐渐接近尾声，孩子们依依不舍的和哥哥姐姐告别，在我们帮助老师清理好东西后，我们都会通过相机拍摄大合照来记录这美好的时光。
在活动中，我们积极弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，让更多的听障儿童得到温暖和关怀，我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界，走近他们的生活，期待帮助他们更好的健康快乐成长。作为一名志愿者，我非常的高心以及非常荣幸，自己可以参加志愿活动去奉献爱心，传递正能量，帮助到许多需要帮助的人们。最后我希望通过志愿服务活动可以号召更多的人加入到关爱听障儿童的行列中来，让我们一起将点滴关爱汇成江海，让无私奉献令爱蔓延！