在这里既有对父母的谢意,感谢你们孕育了我,把我养育成人,培养了我!为我寻得良师,也有对生长的无奈,便写出了这篇文章。 父母请听我说 心理学把人类分为十个阶段:乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期、少年期、青年初期、青年中期、青春晚期、中年期、老年期。 每一个阶段都是一次区间变化,我在这里想给父母说一下我已经经历的七个阶段,以表对父母的感恩。 中国有句俗话“三岁看大,七岁看老”, 3岁开始上幼儿园,7岁开始上小学,这就意味着,人类要开启一段新的旅程,会有新的变化,从家庭中走到学校中,与这个世界上不一样的群体进行新的接触。 一,乳儿期(0 — 1岁) 初来乍到,我与世界融为一体,需要与之分离。我不停的再探索来区分我、父亲、母亲、世界会是怎样的呢?每天充满好奇,能量满满的探索世界,在父母看来我又再破环你们辛苦整理的内务。若我每天只是呆若木鸡的吃喝拉撒睡,你们会更着急的,我在探索的同时,也证明了我的身体状况是健康的,对吧!希望在我的人身不受危险的影响下,你们尽量不要打断我的探索。 我拥有了抓握力量,有时会没轻没重弄痛你们,但绝不是有意,想与爸爸妈妈亲近,暂时还不能掌握力度。可以尝试“行为主义中的厌恶疗法”,俗称“以毒攻毒”。疗法使用完,还需要与我沟通:您刚才是在与我示范,如何与人亲近如何掌握力度。您做完讲述,再与我练习几次,基本可以理解。 二,婴儿期(2 — 3岁) 我上了幼儿园,满怀期待的与老师们,小朋友们见面的同时,又舍不得与爸爸妈妈分开太久。 怀着不以言表的心情往教室走去。老师热情的向我打招呼,小朋友们玩的很开心。我也非常想参与到小朋友的游戏中,心中有些胆怯,这个陌生的环境使我很不习惯,想回家里。“哇”的一声,我终于哭了,哭的好伤心啊!虽然妈妈在身边,我也需要有个过渡,从家里的环境过渡到幼儿园。妈妈带着我融入到他们的游戏中,愉快的与大家一起玩耍。似乎忘记了会与爸爸妈妈分开很久这件事情。老师带我们做早操,吃早餐,做游戏,玩玩具,吃午餐,睡午觉等等。下午放学时间,期待爸爸妈妈能够第一个把我接回家,感觉与爸爸妈妈分开了很久一样甚是想念你们,想要把今天再幼儿园发生的所有事物一股脑的与您分享,却又不知从何说起,想着想着把自己都绕进去了!这时,你们通常会问:今天在幼儿园开心嘛?饭菜喜欢吃嘛?笼统的问题,使得我有些不知所措,不知该如何回答,从何回答起。 三,幼儿期(4 — 5岁) 幼儿园的三年时光,在父母们看来是最无忧无虑的阶段,既不用写作业,也不用上班。吃喝玩乐是我的本质工作,即使是这样的生活,我还会使性子,发脾气,与小朋友之间进行攀比,你们还发现有时会忽悠不了我,给我讲道理我跟你们争辩,有时把你们说的也一愣一愣的。这些是我正在成长的一个重要标志! 在幼儿园期间幼儿园,为了给上小学打下一个坚实的基础。爸爸妈妈并不是刻意地要求学习珠心算,背古诗,学特长。而是更关注我的身心发育情况、如何尊老爱幼,自己的事情自己做、如何去社交与小朋友建立友谊、我的动作协调能力,语言表达能力等等。 四、学龄期(6 — 11岁) 那年9月1日,今天告别了婴幼儿期,我正式成为一名学生!进入了学龄期。走进课堂,开始听老师讲课堂纪律,怎样做一名合格的,优秀的小学生。 今天学校邀请眼科医生为我们讲授,如何保护眼睛,其中最为重要的一点是,在劳逸结合同时每天有两个小时的户外活动时间,眼睛在自然光下是最为事宜的。对眼睛伤害较大的是手机、电脑、电脑、长时间伏案作业,我们使用手机一部分原因是为了赶时髦随大流,所以自制力稍差的孩子将会陷入一个死循环,打游戏带来的快感既不能长久,又伤身体,不打游戏又觉得很无趣。长此以往是很容易与父母发生矛盾。 与之相对应的父母能够经常陪伴在我的身边,带我参加户外活动,亲子游戏或者每天能够在饭桌上吃一次饭,当爸爸晚上不在家吃饭时,妈妈做的饭菜很一般,当妈妈晚上不在家吃饭的时候,爸爸会带我出去吃。总之还是每天晚上都能和爸爸妈妈共进晚餐,在餐桌上分享今天的趣事是最好的。 六一快乐!今天是我度过的最后一个儿童节,为庆祝此次演出,我苦练6年。 6年前我坐在台下看小朋友排着队上台进行表演,心生羡慕若是我也能上台表演那该有多好啊!当天下午我就让爸爸妈妈带我去乐器行,自打一进门我就看见古筝放在C位,情不自禁的走上前去坐下开始抚琴,导购姐姐亲切的介绍、演示,介绍的内容我也没听进去,演示的样子就跟台上表演者是一模一样的。心中就更加肯定了我要学古筝。 我: “我要买古筝,我要学古筝。” 爸爸:“可以,弹古筝是要佩戴护甲的,长时间练习手指会受伤。既然想学可以多看几种乐器再做选择。” 我: “爸爸我可以的,为了学古筝,相信我” 妈妈:“确定要学吗?学乐器是很辛苦的,每天早期晚睡的练琴,还会占用玩的时间。” 我: “我确定要学,我会每天都坚持练习的。” 爸爸: “这样,我们先试听一段时间,看看如何弹奏古筝,如何挑选古筝,选适合你自己的好不好。” 我一听就不同意了吵着闹着非要现在就买古筝,现在就报名古筝课程。躺在地上打滚衣服都撕烂了,就是要学古筝。 爸爸和妈妈交谈一番之后。 妈妈:“你自己选择的这条路不管有什么困难都必须完成古筝的中级考级任务,你同意我们现在就买。“ 我: “妈妈我同意把古筝考到中级。” 我带上琴一蹦一跳的往家走,回去之后有模有样的开始抚琴。第二天爸爸妈妈送我去上课,别提心里有多高兴了。课上老师教我们佩戴护甲,坐姿,认识古筝的各个部位。放学回家之后妈妈问我学的还习惯嘛?我回答挺好的啊!没想到学古筝这么有意思呢,我应该早点去学的我还认识了好多小朋友呢! 几节课之后,开始认识音符,弹出有节奏的节拍,反反复复的就那么几个节拍,弹一节课什么时候才能上台表演啊!知道有这么复杂就不选择古筝了。爸爸妈妈说的似乎有点道理不能轻易做决定。 晚上回到家,我不练琴了。 妈妈:“今天练习什么啊!” 我把自己的想法跟她说了。 妈妈:“古筝的课程已经报名了这一期学完之后做决定。” 我还是不愿意,她转身去把那件撕烂的衣服拿出来。这不是我上次打滚撕烂的衣服嘛,我又开始打滚撕衣服。 妈妈:“你再把衣服撕烂以后就穿烂衣服出门。” 我开始哭,越哭越大声。爸爸在往这走,我的救世主来了。 爸爸对妈妈说:你先去做饭,这我交给我,我来跟他说。” 我立马不哭了 爸爸:“不哭了,就去把脸洗了。”爸爸就是这样跟我一边的,他是不会让我失望的。我去洗完脸就开始玩玩具。 爸爸:“过来,开始练琴,今天我陪你练。” 我:“爸爸我对你太失望了,你为什么不跟我一边。“ 我又嚎啕大哭,这一次更伤心,更大声。很快哭累了,开始抽泣。 爸爸:”不哭了,就开始练琴。“ 我:”不,我还没哭完“ 爸爸:”好,今天不管哭到几点都必须练完琴才能睡觉。“ 我:”那我不吃饭了。“ 爸爸:”吃不吃饭由你自己定,但是不吃饭也不许吃零食,水果,牛奶。你今天琴不练完就不用睡觉了。“ 完啦!动真格了。这还是不是我的爸爸啊!苍天哪!我的救世主呢? 吃完饭,练完琴,洗完澡都不知道是几点了,走路的时候眼睛都是闭着的,躺到床上爸爸妈妈做在床边,也不知是他们在说话还是梦到他们在说话。要不琴就不练了,孩子的手戴护甲都勒出血印子了,手指边缘也开始起皮了。那怎么能行,有点困难就退缩以后能有什么担当,买琴那天都告诉他了,他呢?一门心思就想着上台表演,正好借此让他明白人做选择的时候是需要考虑的,遇到困难是要想法儿解决的。这些道理早明白比晚明白更能让他记忆深刻。 今天我能站在这里为我的同学老师最后一次演奏古筝,真的很开心。6年前父母坚持让我练习古筝不仅让我明白人遇到选择需要慎重考虑,遇到困难需要克服,还让我学会了管理时间,如何规划我的一天。使我在紧张的备考小升初考试期间也可以通过弹琴放松疲惫的大脑。 五、少年期(12 — 15岁) 小学毕业,迈入初中。校园、教室、同学、老师、都是陌生的,随之还有身体、心理的变化使我感觉到此次升学给我带来了更大压力,压得令人窒息。 任课老师上完课都会布置家庭作业,一晚上都做不完。为了完成作业同学之间相互借鉴,考试时出现严重的偏科,整体成绩下降。学校通知开家长会,不理想的成绩终于与父母见面。回家之后父母暴跳如雷,怎么会考成这样,天天在学校都在干嘛?现在不好好学习,将来能干嘛? 你说说能干嘛?等父母都老了,你怎么办呢?我辩解道老师上课教的太快这题还没懂,就开始下一题,每课老师都会布置课后作业一晚上哪能都写得完,休息时间都不够还有。我的话还没说完,您又开始车轱辘的话,都是一个班的学生为什么别人都能考高分到你这就不行,说到底还是你自己的原因还一堆理由。 分数在你们心中就那么重要嘛?为什么就不能站在我的角度去思考问题呢?就不能像刚上幼儿园那样,帮助我共同渡过这段时期呢?说的我似乎觉得除了学习好像都没有其他的活路一样。 初中三年已经过去两年半,真想快点结束这种除了分数,排名,升学,就没有其他的事情可以做的生活。最后的半年我们迎来了新冠病毒,大年初一开始全面封城,尤其是我所在的城市由来自四面八方的医护人员前来支援,大家都人心慌慌,我却在想终于不用在提前开学,是不是能够放松的度过这个假期。敢想不敢说,只能跟同学们一起过过嘴瘾。舒服日子没过几天,老师们出新招要求用电脑,手机或者平板开始上网课,自从用电子产品开始上课,父母每天都盯着我学习,特别担心一不留神我就做其他的事情。 这种给电子产品用又不能玩游戏,刷微博,无疑像玉皇大帝安排美猴王照看蟠桃园,真是遭罪啊!我把这个典故讲给父母听,得到的回复是就你事多,因为疫情老师们还在想着给你们补课,你还在这想些乱七八糟的东西怎么能好好学习?还有半年就要考试了把心思放到学习上,才能考上高中知道吗?不管初升高的制度如何改革分高才是硬道理? 我只是想讲个故事,缓解每天都压抑的气氛,您不夸奖我的横向思维也很活跃,还这样的回复简直是在我意料之外。您知道嘛?人的横向思维被打开之后比您说的那些分数,排名都更令人都高兴。 爸爸妈妈我们什么时候才能恢复到以前的那种关系呢?以前您会把我的感受放在第一位,耐心的听我说完话,给我鼓励会站在我的角度思考问题。可是自从上初中开始在您眼里似乎只有分数,排名,升学这些事情。这样的日子希望能跟着中考一起结束。 六、青年初期(16 — 17岁) 通过以前的积累,我对认知发展将会有更深入的了解。可以用自己的方式有效的解决问题并作出合理的决定,开始把父母看做是“普通人”因此也不会像以前那样盲从父母的权威。 这时,新的矛盾出现了,你们觉得我没有从前那么听话,我觉得你们对我管的太多。我也是一个人,是一个独立的个体,不是谁的附属品!每当我们提起这些时,你们总是说:你现在衣食住行那一样不是依靠着父母。我是依靠父母,但我也需要成长,不然你们老了之后由谁给你们养老呢?我在成长的同时,你们也需要改变。双向奔赴不止用于爱情,亲子关系亦是如此,我体谅你们的不容易,您接受我在成长中的改变。恢复到以前的母慈子孝。 在不断的争吵,沟通,再争吵中。父母的段位成功升级,由原来的单刀直入到现在的旁敲侧击。父母和蔼又坚定的提出了对我的期望,并想尽一切办法掌握我的思想动态。当然这些父母是不会承认的,因为父母觉得这一切都是为了我。孰不知生活中不止有我,还有工作,爱好,自己的社交圈。 收到了,来自父母送给我的成人礼两封信,一直笔,一个本。我明白父母送给我笔,本的意思。 百日誓师大会在即,疫情三年,青春三年。历经三年我们将厚积薄发,行稳致远。 填报志愿时希望父母能够遵循我自己的意愿,四年大学任务是由我来完成,以后的工作由我去做。希望父母给建议时能够站在我的角度去思考问题。 我们国家的孩子,虽然绝大多数不在为温饱而困惑,但是经历了社会变迁,社会压力,心理压力依然能囫囵个儿的存活下来是多么的不容易。 七、青年中期(18 — 25岁)) 怀着无与伦比的心情走入大学校园,一切都是那么的宏伟壮观,图书馆永远是最吸引我的。走进大学生活,远离父母的唠叨,浑身轻松。 父母想来我读书的城市,起初是极不愿意他们过来,又会唠叨我。拗不过他们,只能去车站接他们,提着大包小包的行李。 ”今天坐车你们也累了,今晚我请客去你们当地特色吧“ ”哎呀你们带这么东西干嘛,多重的!“ ”带的都是你爱吃的,这边买不到的。“ ”你这都是需要加热的,怎么吃啊?“ ”怎么不能吃,你妈妈把锅都背上啦,我们都合计好了在酒店给你改善伙食,让室友们都一起来。“ ”放假之后,他们都回去了。“ 带父母到酒店,放下行李,请他们吃了当地特色。 晚餐过后,走过林荫大道,枫叶踩在脚下发出沙沙的声音,河对岸吹来凉凉的风。父母听我说着校园的趣事,眼里全是羡慕的眼神。似乎回到了之前的和谐氛围!天刚刚擦黑,就上床睡觉了。 翌日,太阳还没出来。我们都出发去看升国旗,恰巧雷公电母也早起,即使是这样也阻止不了我们的决心!刚下车就往前走不动了。只能远远的看上一眼。父母心中略有遗憾。 我提议道:”早几天就预约了博物院的参观,吃完早饭我们去。“ ”昨天怎么没听你说呢?“ ”给你们个惊喜,以后每天都有!“ ”是嘛!“ ”相信我,有这个自信“ ”你妈妈呀,就是想去博物院看看的“ ”知母莫如字吧“ 早餐之后,跟父母介绍道:“自午门进入,先去看看武英殿,而后走中轴线,传过太和门、重要的宫殿基本上都能看到,走后我们也去御花园走走,再从神武门出去。“ 迫不及待的想看看,当时这里发生了一件惊天地,泣鬼神的宫殿会是什么样子的。不管走到哪里父母都会拍照,问我现在的位置,这个是什么宫殿,在过去是做什么用的。 ”目前在武英殿,康熙八年五月在此擒拿鳌拜,在这一次皇权与相权的博弈中,少年康熙凭借惊人的魄力和才智取胜,自此便将朝政大权掌握在自己手中,充分的施展自己的政治才能。这是太和殿,是东方三大殿之一,也是历朝历代皇帝们在这举行盛大典礼的地方,例如万寿节(皇帝的诞辰日)、元旦、冬至。并且在这进行殿试,给天下学子一个面见皇帝的机会。我们脚下踩的是由汉白玉做成的台阶,旁边颜色稍黑发黄是后期修缮的……“ 一个稚嫩的声音从后面你过来”说的好有趣啊!长大能像你一样,向大家介绍博物院,你是导游嘛?“ 回头道”不是啊。我是在校大学生陪父母来的,自小父母就带你参观真的很幸福呢!“ 心里甭提有多高兴,看着宏伟的宫殿历史书上的内容自动从脑中浮现。没有父母,老师的督促,是没有今天的成果。真的很谢谢他们。 这一路基本上充当摄影师和导游,深刻的体会到皇帝娘娘们为什么在宫里也要坐轿子了。终于在神武门外写完了给父母的明信片,在往邮筒走的时候想起鲁迅先生说过”我寄给你的信,总要送往邮局,不喜欢放在街边的绿色邮筒中,我总疑心那里会慢一点。“也对,今儿也来学学先生。 从这次之后他们似乎不像以前那么唠叨我。也许是觉得我长大了,能使他们放心了! 父母再次来看我,已然是上班好几年了。上次还有好几个地方都没去过呢,父母也是及不愿意出去的只道看看我就走。其实我也明白他们是想让我回家乡,但又不好说什么。带父母去上次那个地方吃饭时,由于我不太熟悉路。就和他们说等一会,我去看看怎么走。 我刚走没几分钟,电话问:”我你去哪了,怎么看不着你了,快点回来。” 回道“这路我也不大熟悉,探探路再往回走了。“ 看到马路对面的父母依偎在一起,焦急的等着我,活像是走丢的孩子。从何时开始父母是如此期待着孩子能在身边。领着父母往吃饭的地方走去,从何时开始由父母领着我,变成我领着父母。 到父母回家的日子了,把他们送到车站,看着他们上台阶时需要一只手扶着围栏,一只手放在腿上,两人互相搀扶的背影,被人群淹没。 我暗下决心,今年一定要回家,回到父母的身边。
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