初中孩子叛逆厌学怎么办？

我要的信仰

初中生心理发展的主要任务是培养学生同一性，避免角色混乱。

初中阶段是人的一生中的一个重要阶段，在认知发展上处于一种即懂事又不完全清楚的状态中，即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善。因而，在教育中，我们既要向他们提出具体的，可行的要求，又不能奢望过高。由于他们已经能理解一些抽象的概念，因此对他们的教育内容可以具有一定的理论性、抽象性。

针对初中生生理发育的特点，要提高他们对自身的性发育所带来的一系列生理和心理变化的认识。

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