孩子口吃、抽动等无意识行为的预防和矫正

法政先锋

孩子口吃、抽动等无意识行为的预防和矫正

（贾斯炜：心理咨询师、法学教授、作家）

孩子没有完全建立起自我意识之前，很多行为习惯都是被强化出来的，强化出来之后就成了无意识行为，对无意识行为我们用积极的方法矫正往往效果不会太好。因为这种无意识行为太多，所以我在这里主要举几个常见的比如口吃、抽动、眨眼等等予以说明，只起个抛砖引玉的作用代大家举一反三。

孩子们特别希望吸引别人的注意力，觉得说话结结巴巴很好玩，并且可以吸引他人的注意，于是就开始模仿用口吃的方法说话，所以我们要正确的对待。

也就是说孩子模仿口吃的行为主要是觉得好玩，有趣味，并不是说模仿了口吃，以后就真的口吃了。

家长见到这个时期孩子口吃了，往往就高度紧张起来了，其实，它就像前面说的孩子尿床一样，采取心理学的方法处理一下就可能好了。

如果见到孩子口吃了，家长就愤怒，采取粗暴的方法斥责甚至打骂，使孩子背上沉重的思想压力。孩子有了口吃，家长就盯着孩子口头语言的表达，孩子刚一开口，大人立即提示：先别说，想好了再说。这孩子又争着要说，家长又开始提示。如此反复，就自然而然地增加了孩子口头语言表达的紧张度，越紧张越说不出来，越说不出来家长越是提示，不久孩子的口吃慢慢地就成真的了。

什么原因呢？人很奇怪，你只要要求自己千万不要发生的事情，它往往就必然会发生。比如我今天要做个讲座，怕精神不好，昨天晚上要求自己一定不要失眠，于是就真的失眠了。当我索性失眠就失眠吧，与其睡不着，不如认真分析明天的讲座怎么做，语气怎么表达，结果不经意间就睡着了。

还有骑过自行车的人可能都有这样一个经验，前面有个东西，心里要求千万别撞上了，结果十有八九会撞上这个东西。因为你心里一想，你的注意力就专注于这个东西，无法在意其他的事情了。

口吃也是这个原理，因为你要求孩子不要口吃，孩子一紧张，就将注意力放到口吃上了。

那么对口吃的孩子到底应该怎么办呢？正确的做法很简单，当孩子口吃以后，家长不关注，不作任何提示，由他说，忽略他口吃的表现，而且家长还要有一个接受孩子说话有一定口吃现象的存在。因为每个人在一定程度上都有口吃现象，正因为我们每个人都有这个现象，所以我们平时没有注意，大家也就没有形成病态的口吃。

今年四月间，我在给一幼儿园家长、老师们讲幼儿健康知识的时候，一个家长给我说，她的女儿嘴角抽动的特别厉害，一致于嘴歪了，一线城市大医院都看了，都是说抽动，吃了很多镇静药物，给出的行为疗法是见到孩子抽动时就聊天，转移话题，结果都没有效果。

后来民间给她说把孩子相反的嘴角扎破，用黄鳝血点，结果也是不仅见好转，还有加重迹象。他们家庭条件本来就不算好，于是决定放弃了治疗。

既然是已经放弃了治疗，我便问这家长那现在都做了些什么？家长说，就是没有事了就跟孩子聊天，提示她不要抽动。

我说抽动本身已经成了孩子无意识的行为，你能二十小时观察孩子吗？你跟她聊个天她就不抽动了吗？家长无奈地叹气道不可能。

我给她说孩子抽动的行为已经不是意识支配的了，是一种无意识行为，意识上在跟你聊天，但意识无法支配无意识呀，所以聊天，转变注意力的方法可能效果不好，因为意识和无意识是两个互不相干的体系。

我说既然是不可能，既然是放弃了，那就来个彻底的放弃，从此对孩子抽动的行为不做任何提示，因为抽动本来是孩子无意识的行为，这个行为的形成很多可能是见到什么人抽动，孩子觉得好玩就搞成习惯了，或者是大人们见到孩子抽动给予了关注导致的。

这家长当时没有说什么，回家后商量了一下觉得只有用我说的方法试试，结果五月份发现孩子抽动频率明显减轻，这个月，也就是七月中旬就没有发现孩子抽动的情况出现了，觉得嘴歪的程度也在慢慢减轻。

其实孩子很多病态行为都是大人关注的结果。

前年寒假，我接待了一个求助者，孩子从一岁多开始不停地眨眼睛，到后来发展到眼睛天天都是水汪汪的，十堰的大医院看遍了，等到上小学还是没有好转，于是转到武汉的大医院，医生建议手术治疗。但这个孩子的爷爷舍不得给孩子动刀子，后来就求助于我。

我告诉孩子父母，先问一下医生，半年后再做手术会不会有影响，得到的答复是早晚做都可以。

于是，我建议孩子父母，让他们交待所有的社交圈子，特别是朝夕相处的人，在任何时候都不要提示孩子眨眼的事情，对孩子眨眼的事情全当没有发生过这回事儿一样。结果去年春季开学前，孩子眨眼的毛病消失了，也不流眼泪了。

还有去年暑假一个案例，孩子父母都是医学博士，孩子上幼儿园后不久，老师告诉他们孩子没有大小便现象。家长一观察可不是，在家也没有，即使大小便也是在裤子里面进行的。

他们立即对孩子进行医学检查，结果孩子的泌尿及相关系统没有任何问题。因此他们就求助心理学处理。

我告诉他们，对孩子在幼儿园没有大小便及在家有，但只是搞到裤子里的现象，可能是因为上幼儿园后孩子们笑话过他的小便或者是肛门或者是说拉尿不好看之类的话，所以他就不拉、不尿了。

于是建议，对孩子不拉、不尿，拉尿到裤子里面的现象不予以过问。但父母大小便时让孩子不经意间看到他们的姿势，同时表现出很享受的样子。一旦孩子要求父母帮忙大小便或者是自己大小便没有搞到裤子里面时就立即给予精神或物质上的奖励。

结果没到一个月，孩子就恢复了正常频率的大小便，并且姿势正确。

孩子口吃还有一个重要的原因是，孩子说话时大人很冷漠，没有回应，孩子以为他说的话有问题，所以就认真思考着怎么说导致的。

我们国家非常有名的教育家、心理学家、作家、《中国少年报》的编辑知心姐姐卢勤，工作非常忙，突然有一天发现儿子说话结巴的不行了，她问儿子怎么说话成这样了？

儿子回答说：妈妈，我说话您一直没有反应过，说明我说的不好，所以我说话要尽量正确，保证您能听下去。

知心姐姐听了儿子的话后非常震惊，从此儿子再说话时她就认真倾听，不久儿子的结巴不知不觉中就消失了。

说一千道一万，对孩子查无病因的“行为毛病”，十有八九都是强化出来后进入潜意识的结果，只要我们坚决不予强化可能自然就会好转。当然我也赞成药物辅助，但吃这个药的时候最好不要说是给孩子治什么病，因为你一说又起到了强化的作用。

二0二三年七月三十一日于市府路一号

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楚郧健康管理首席心理师简介：贾斯炜，湖北省作协会员，督导级心理咨询师，法学教授，《周易》研究、应用者；十堰楚郧法律事务有限公司董事长、楚郧心理健康管理工作室首席心理师。

1970年生于鄂西北大山深处一个小山村，1993年开始从事法律服务，善于从法理上对法律事件进行根源性分析，透过表象抓住问题的本质，寻找解决问题的突破口，从而得出正确的处理方法。

研究心理学30余年，擅长从心理、法理、伦理、中医的专业理论出发，解决孩子厌学、抑郁、焦虑、青春期叛逆等心理问题，分析心理问题导致的夫妻感情、家庭矛盾、法律问题，从而解开心结，挽救了无数在阴影中挣扎的个体和家庭，特别是迷途少年和濒危的婚姻。

擅长对求学（工作）发展方向、中止、改变等问题进行深层次分析、指引。

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