早慧与晚成

法政先锋

早慧与晚成

（贾斯炜：心理咨询师、法学教授、作家）

当今人们，特别是家里有上学孩子的年青父母们，最焦虑的事情之一就是孩子的成绩和将来的发展问题。

但凡孩子成绩上不去父母就焦虑的没有办法，总是希望自己的孩子“少年聪慧”，而忽视了少年“愚钝”的孩子更容易“大器晚成”。

其实少年聪慧而得志和大器晚成而得志在人类历史长河中的比例应该是差不多的。

现代这方面的人物经常有报道，我就不点名了，只分享两个少年聪慧而拜为宰相的有十二岁的甘罗和八岁的刘子鸾；大器晚成的有七十二岁的姜子牙渭水垂钓拜为太师和百岁成书《道德经》的老子。

在心理学上对智慧有一种分类方法，是将智慧分为流体智力和晶体智力，也叫流体能力和晶体能力等。

大致意思是说人的智力、智慧就像河流一样，起源时水很小，越往下水越大，最后又慢慢变小，最终干涸，所以叫流体智力；又因为河流起源自山体，水源里面必然含有矿物质，又沿途溶解掉周围山体、土壤中的矿物，所以沿岸就留下了矿物的晶体，到了干涸的地方反而留下的晶体更多了，所以叫晶体智力。

具体到人的年龄上来说，人到了二十五岁左右，如果一直读书的话，也就是大致的硕士结束后流体智力就开始急剧下降，但晶体智力到了三十多岁就开始急剧上升，只要生物体还没有消失的话，它就一直处于上升状态。

具体到人的能力上来说，从出生到二十五岁左右对知识主要处于积累、贮藏阶段，此后主要是对此前积累、贮藏的知识也可能结合当下所学进行整合应用。

举个这样的例子，我们在一个不算高，而又仅凭身体够不着的台子上经常放些重要的东西，下面放了几个大人小孩都搬得动的木箱子，小孩要拿台子上面的东西时只有把这几个本箱子摞起来上去拿，而大人则可能想到把这些箱子拆掉做成一个梯子上去拿就又方便又稳当。

再就拿写文章来说，小孩子可能将所听到的，看到的故事简单的堆砌成文，长大了就可能将听到的，看到的结合现实成为一篇具有指导人们生产、生活的文章。

流体智力主要取决于遗传，晶体智力主要取决于思维，但他们又相辅相成。

心理学研究发现，三十个孩子当中有十个是研究型的，读书时学习成绩非常好；有十个是应用型的，读书时成绩出于后十名；还有成绩处于中间的那十个是既能研究，又能整合应用的孩子。

其实这三类人才只要没有人格问题，没有人际交往问题是没有优劣和好坏之分的。

具体地说，您的孩子成绩一直很好，恭喜您，孩子将来从事理论、原理研究可能是把好手；您的孩子成绩处于中等，恭喜您，孩子将来可能是复合型人才；孩子成绩处于下等，恭喜您，孩子将来可能是应用型人才。

因为孩子学习成绩好至少可以说明他专注，吸取的基础知识多，为以后的研究打下了基础；孩子成绩中等，说明他不仅注意了基础知识的摄取，也注意了日常生活知识、社会知识的摄取；孩子成绩处于后者，恭喜您，孩子可能特别注重生活经验和社会经验，哪怕只是学得了一点基础知识，他就可能淋漓尽致地应用到生活、生产中去，进行发明创造，从而服务于社会，为人类创造更多的技术和财富。

就算是命运不济，养育了一个“问题”孩子，也不一定是坏事。

山东一个女孩先天失明，一个偶然的机会到北京，父母拉着她路过地下通道时，驻足听起了路边的钢琴声，后来成为了有名的钢琴家。武汉的“弱智”周舟，如果是他的父母会理财的话，当年音乐指挥的收入可能足以养父母，收族人了。

反正是想到哪儿，说到哪儿，一个中心，对于孩子读书，只要他努力了，不论成绩怎么样，顺势而为才是最好。既是没有少年得志，也可能大器晚成；既是没有大器晚成，也可能安稳一生。

总之是，您不焦虑，孩子才更可能成器，因为焦虑是一种“易感”的情绪。

二0二四年二月七日

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楚郧健康管理首席心理师简介：贾斯炜，湖北省作协会员，心理咨询师，法学教授，《周易》研究、应用者；十堰楚郧法律事务有限公司董事长、楚郧心理健康管理工作室首席心理师。

1970年生于鄂西北大山深处一个小山村，1993年开始从事法律服务，善于从法理上对法律事件进行根源性分析，透过表象抓住问题的本质，寻找解决问题的突破口，从而得出正确的处理方法。

研究心理学30余年，擅长从心理、法理、伦理、中医的专业理论出发，分析心理问题导致的夫妻感情、家庭矛盾、法律问题，从而解开心结，挽救了无数在阴影中挣扎的个体和家庭，特别是迷途少年和濒危的婚姻。

擅长对求学（工作）发展方向、中止、改变等问题进行深层次分析、指引。

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