二球记

小花123456

      老大三年级时报了足球班，因为喜欢，一路就踢进了大学。这项运动积极向上，也是大儿子集健身、社交、旅游为一体的多元化融会贯通，孩子吃苦耐劳的表现更是得到了周围一致的认可。
    小二娃则喜欢安静，兴趣班也要绘画、书法、演讲与口才。这样的想法在父母面前就是青葱入口---被斩立决。被否定的主要原因无非是受了兄长的影响或违背了父亲的面子计划，体质得不到锻炼，妈妈也不会同意。综上所述，小二娃在父母的规划之下开始了辛苦的追球之路。
    追球第一回合：到哥哥的球场上找哥哥的教练进行哥哥喜欢的项目。漫漫绿茵场上，教练可比悉心，第一次试课下来，小二娃还是不情愿。
    追球第二回合：约上心爱的小伙伴，穿上色彩鲜艳的球衣一起上。看一群稚气未脱的学员娃娃在球场追球，好像毛球一样的狮子狗在绿坪上滚作一团，场内场外呼声不减，家长群更是忍俊不禁。下课后，小二娃还得到一个巨大的风车作为奖励，但，他对足球还是提不起来兴致。
    追球第三回合：时隔一年，爸爸不吝投注，先是成套成套购齐训练装备，再一咬牙交了全年的学费。动作表明态度，不怕小二娃找理由或是打什么退堂鼓。连着的几节课，小二娃从分不清球门到能听懂一定的指令，从叮叮咣咣的跟着乱跑到能赶超足球。赶上球了怎么办？先看着，等第二个人上来给球踢一脚，他再跟着足球开跑。眼瞧一段时间就坚持下来了，小二娃开始了感冒。这一病不仅落了足球课，连学校的期末考试都未能参加。　　
　　病愈出院，身边的好意见层出不穷：
   “给娃子换个班，冬天多冷还踢球？”
   “想要锻炼，练什么不行，羽毛球、乒乓球，不一定非得是足球。”
   “让小二去练跆拳道，增强体质。”
    爸爸堵了回路决不松口，妈妈一筹莫展没了主意，哥哥也说，尊重他的意愿吧。
    寒假虽慢，缓步而至。家里设置的静音篮球框从左边门调到右边门，孤单空架着。妈妈决定先给小二娃报个短期篮球训练班，把空置的利用起来。
    篮球场上，小二娃接过一个，和学员一道砰嘭砰嘭就拍球。队列中跟着教练做规定动作，没敢掉队也不敢吱声。听得指令才下来喝口水，哨响又立即归队。第二次上课时，小二娃一上去就两手开练，教练指着他对一个大学员说：“你还不如一个小孩子！”
    被肯定的喜悦没退，妈妈继续趁热打铁，“啧啧啧，没想到你还会两个手同时运球呀！”小二娃高兴得眯起了眼睛。
    回家再看到球框，小二娃寻索找来篮球，他说：“今天还没练投篮呢。”哐当一下，将久置的篮球框砸了下来。兴头上，他跑到妈妈跟前说：“你把短期篮球班给我退了，给我报个长期的。”
    如此，兄弟俩一个踢足球一个玩篮球，妥妥的二球计划养成中。


                                                          2024.2