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7月10日，来自湖北汽车工业学院科技学院“北极星”支教服务团队”的老师们，在寻找新支教方式的这一理念的带动下，全员出动，在炎热的夏日毅然走上街寻求多方教导。使用调查问卷，走访调研等形式进一部了解当下社会对于支教的看法与意见。这样的方式方法更好的把“支教+”这种新模式带入到社会中带进课堂。调研在支教中的作用至关重要。首先，它帮助支教团队了解学生的实际需求和背景，包括他们的学习困难、兴趣爱好和生活环境。这种了解能够帮助教师制定更贴合实际的教学方案，从而提高教学的有效性。此外，调研提供了依据来制定和调整教学策略。通过了解学生的知识水平和学习目标，支教老师可以调整教学内容和方法，使之更符合学生的实际需要。调研还能够揭示最有效的教学方法，比如是否需要采用更生动的教学手段或结合当地文化。最后，调研促进了与社区和家长的合作。了解家长的期望和参与度有助于建立校内外合作关系，提升教育效果。动态调整和改进支教项目也是通过调研来实现的，它使得支教项目能够根据实际情况进行调整，从而提高项目的长期有效性和可持续性。总体来说，调研在支教中扮演了重要的角色，能够显著提升支教的效果和影响力 |
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