签到天数: 933 天 连续签到: 92 天 [LV.10]以坛为家III
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<p>在距离房县县城 160 余公里的偏远山区九道乡,山峦起伏,云雾缭绕。无论风雨如何狂暴,骄阳如何炽热,都无法阻挡九道乡初级中学老师们坚定的步伐。他们怀揣满腔热忱与坚定信念,无畏风雨侵袭,不惧酷暑炎热,毅然踏上送教上门的征程。
在九道初级中学,有这样一群激情满怀的教育工作者,他们如璀璨星辰,凭借无尽的爱心与耐心,为特殊儿童传递知识养分,给予温暖关怀,为这些孩子照亮未来之路。
为确保每一个特殊儿童都能沐浴在教育的阳光下,近日,九道中学的教师们针对 8 名特殊孩子和长期请假的学生开展了“送教上门服务”活动,为这些特殊的孩子们送去知识与关爱。九道初级中学的教师们积极投身送教上门服务,根据每个孩子的实际状况,精心设计个性化教学方案。无论孩子面临智力障碍的难题,还是身体残疾的困境,亦或是其他特殊情形,教师们都始终坚守,绝不放弃。
送教过程中,教师们不辞辛劳。他们不仅悉心教授文化知识,还用心培养孩子们的生活技能和兴趣爱好。看,他们手把手耐心地指导孩子写字、画画,那专注的神情仿佛在精心雕琢一件无价之宝。听,他们声情并茂地给孩子们讲故事,那生动的语言如同美妙的音符,缓缓流入孩子们的心田。摸,他们轻柔地触碰孩子的头,给予他们鼓励与安慰,那温暖的触感仿佛在传递着无尽的关爱与力量。他们亲切地陪孩子们做游戏、讲述精彩故事,那如春风般和煦的笑容和温柔可亲的话语,缓缓消除孩子们内心的紧张与不安,让他们深切体会到关爱与尊重的力量。
九道乡塘坊村三组的李仁强,曾经如同生活在阳光稀缺的角落。这个患有孤独症的孩子,起初对外界充满恐惧与抗拒,总是把自己封闭在狭小空间里,拒绝与他人交流,生活自理能力也极为薄弱。那小小的身影,孤独又无助,宛如在茫茫大海中迷失方向的孤舟。然而,教师们通过温和且耐心的引导,逐步与他建立起信任关系。他们采用循序渐进的教学方式,从简单的肢体接触到语言交流,一点点打开他的心扉。同时,注重挖掘他的兴趣点,以兴趣为切入点进行知识传授,让学习变得不再枯燥乏味。经过教师们坚持不懈的努力,这个孩子慢慢敞开内心,开始主动与人沟通,脸上绽放出灿烂笑容。如今的他,甚至能够画出充满童趣的简单图画,在生活中也能够自己穿衣、吃饭,自理能力有了显著提升。每次老师将要离开时,李仁强总会紧紧抱住老师,嘴里喃喃说道:“张老师,您们下次一定要再来哦。”那依恋的眼神让人不禁心生怜惜。
八里坡村一组的袁欣毅,是一位肢体残疾的孩子。送教之前,他仿佛被困在黑暗角落,性格孤僻内向,对未来感到迷茫。他孤独地坐在角落里,眼神中流露出无助与迷茫,仿佛被世界遗忘。教师们针对他的情况,制定专门的心理辅导计划,不断激励他勇敢面对生活中的困难。在教学中,运用形象生动的多媒体教学资源,激发他的学习兴趣。同时,注重培养他的自主学习能力,引导他通过网络等渠道获取知识。经过努力,他不仅学会了用电脑进行简单的文字输入,还对学习产生了浓厚兴趣,变得开朗自信,为自己开启了一扇通往精彩世界的新大门。分别时,他紧紧拉着老师的手,不舍地说道:“刘老师,啥时候再来,我等您。”
关坪村一组的袁小明,由于智力发育迟缓,在生活与学习的道路上步履维艰。他懵懂的眼神中满是困惑,仿佛在努力探寻这个复杂的世界却无从下手。但在送教老师的耐心教导下,运用个性化的教学方法,将知识分解成小步骤,通过反复练习帮助小明逐渐掌握了一些基本的数字和文字。还注重培养他的生活习惯和自理能力,比如穿衣、系鞋带等。如今小明不仅在学习上有所进步,还能在生活中照顾自己。每当老师离开时,小明紧紧拽着老师的衣角,眼含泪水,哽咽着说:“卢老师,我舍不得您们走。”塘坊村一组的张黎丽也不例外,她患有先天性疾病,行动不便。她柔弱的身影惹人怜爱,仿佛一朵在风雨中飘摇的小花。教师们每次送教都会根据她的身体状况调整康复训练的内容和强度。在学习方面,采用多感官教学方法,通过触摸、听声音等方式帮助她理解知识。如今她的身体状况有了明显好转。分别之际,她急切地扑进老师的怀里,撒娇道:“贾校长,不准走、不准走,在我家吃饭了再走嘛。”
家长们对教师的无私付出满怀感激,纷纷表示送教上门为孩子带来了希望和勇气。
九道初级中学的送教上门服务,不仅改变了特殊儿童的命运,在社会上也引发了积极反响。越来越多的爱心人士和社会组织将关注的目光投向这个群体,纷纷慷慨相助,提供物资和资金支持。他们赠送精美的画册、实用的教材、丰富的学习用具、有趣的玩具等实用物品,还积极参与到送教上门的服务当中。这种爱心的传递与汇聚,让整个社会都充满了温馨与正能量。同时,也让更多的人深刻认识到特殊儿童教育的重要性,有力地推动了社会对特殊教育的重视与投入,为构建更包容和公平的教育环境发挥了重要作用。
教育是公平的,每一个孩子都有权利拥抱教育的阳光。九道初级中学的送教上门服务,让特殊儿童不再被冷落,让他们也能拥有属于自己的知识乐园。相信在教师们的爱心呵护下,这些特殊儿童的未来必定绚丽多彩、充满希望。
未来,九道初级中学将持续加大对送教上门工作的支持力度,不断完善服务机制,让更多的特殊儿童受益,让爱的阳光照亮每一个角落。学校还将定期组织教师参加特殊教育的培训课程,提升教师的专业素养和教学能力。同时,积极寻求与专业医疗机构的合作,为特殊儿童提供更加全面和专业的康复支持。并且,学校计划开展“特殊儿童才艺展示”活动,为孩子们搭建展示自我的平台,让他们在活动中增强自信心和成就感。(姚维满)</p> |
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