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人人都可以健康

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发表于 2024-12-27 10:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
人人都能健康起来
(贾斯炜:心理咨询师、法学教授、作家)
一个人的健康问题越早抓越好,大致从这样四个方面入手,对健康一定是有好处的。宣泄、运动、倾听、忍耐。
宣泄
心理学界有句名言:“一个人不在沉默中宣泄,就会在沉没中变态。”这句话虽然有点俏皮,但也一针见血地说明了宣泄对健康的不可或缺性。
人不可能事事顺遂,不顺遂必然有不良情绪,这些不良情绪长期压在心里,必然痛苦而紧张,时间长了心理出问题是必然的。
为了保证心理健康,所以得宣泄。
今年春上,一个初三的孩子由他父亲带着到了我这儿,这孩子一米七几的身高,体重则只有53公斤,走个路低头收肩的。说是从去年夏天开始少言寡语的,父母觉得青春期孩子就这样,也就没有在意,不久这孩子隔三差五的就拉肚子,检查肠胃没有问题。
医生说孩子可能是明年中考,心理压力大,所以建议进行心理调理。
我在与孩子单独会谈的第三次,孩子说着说着就流起了泪水,我遂出咨询室,示意他爸妈先下楼等着孩子,后进入咨询室,告诉孩子想怎么哭就怎么哭,发泄出来一定会好些。
孩子大哭一场后告诉我:他小时爸爸对他管理得特别严,记忆中从小学二年级开始,成绩没有考好就会挨打。
很明显,孩子现在的心理问题不仅是对明年中考的焦虑,更是长期压抑的结果。我在想,这么久的压抑,不可能哭一场就好了,于是给孩子说明宣泄的种类、方法和对心理健康的作用后,告诉孩子无论怎么宣泄都不能伤害他人。
再下一次咨询与孩子谈及宣泄时,他说回去后很快就想到了一个好的办法。原来他们家的楼顶是玻璃钢建造的“阳光房”,里面有他爸爸健身的拳击沙袋,他在上面贴了个人脸,学习一困就上去打几拳,每打一拳就高喊一声“爸爸!”就这样天天“爸爸,爸爸”的打个不停。他说这声音是绝对传不下去的,他每次上去就把门反锁了再开始打。
我说:“你这办法很好!”就这样,孩子每天都会进行两次以上。
今年孩子初中毕业顺利考上了市里最好高中,还上了火箭班。一家三口来报喜时,孩子妈妈说:“我就说我儿子行嘛!”
孩子说:“小时候挨爸爸的打,中考前我全部还回去了……”
孩子爸爸听后愣在那里,我示意孩子上去抱抱爸爸,这妈妈见状也加入到了里面。
高一的半学期马上结束了,学校师生都很看好这孩子,家人们也都很满足。
运动
运动是所有生命的基本体现,一个人心理出了问题必然会影响身体健康,同样身体出了问题也必然的影响心理健康,也就是说身心二者的健康是交互作用的,因此无论是身心健康的,或者身心都不健康的,或者一方面不健康的,只要是求助于我,我布置的家庭作业里面必然有一项是针对性运动。
一孩子初中由于肠胃问题先后做过两次手术,虽然如此还是正常的考上了高中。由于身体原因,不久就病假了,医学检查没有问题。
我看这孩子个子虽然不是很矮,但胳膊腿瘦得跟个干柴棍一样,心理检测十项因子都是阳性。我给他布置的家庭作业是每天至少三公里以上的跑步,必须风雨无阻。只要自己身体受得了,能坚持,就能跑多快跑多快。
两个月后孩子好些后决定上学,由于学校没有机会跑步,于是每天的跑步改成俯卧撑或者仰卧起坐,或者穿着软底鞋子跳舞,原地跑,至少微汗为止。两周一次的一天假过来咨询。
现在觉得孩子身心都正常了,上周跟孩子说了终止咨询的想法,孩子姑姑昨天结婚,孩子请了半天假,婚礼结束孩子到我这来了,体重增加了10公斤,成了这个年龄段的标准身材,心理检测只有焦虑阳性,轻度。我给他解释高中生保持一定的焦虑,学习才有动力。
我们那个年代缺吃少穿的,但是心理、生理都很健康。现在的孩子有吃的,有喝的,身心却不停地出问题,这除了现在孩子学习压力大,还有就是都市生活没有正常的锻炼,没有正常的群体生活、人际互动和运动导致的。
篮球、羽毛球、乒乓球等等,所有球类的运动都是全身的锻炼。一个人时可以跳绳,踢毽子等也都是在锻炼整个身体的协调,同时可以增强肌肉的力量。
我们那个年代,小时候没有什么家庭作业,国家又没有实行计划生育,天天一大帮子孩子聚在一起,在地下剜几个洞打珠子,看谁能碰到另外一个珠子,并且能进洞,还有抓子儿也是我们那一代人必玩的游戏,那精细动作的要求是很高的,还有捉羊娃儿,跳绳,踢毽子,打陀螺,反正群体游戏多得很。不论哪一种玩法,都是眼睛得滴溜溜地盯着的,不玩到晕天暗地,大人不喊吃饭是不可能回家的,摔跤了,搞的头破血流也是没有事情的。
因为我们天天都在玩,都很快乐,所以没有心理问题,天天都在锻炼,所以胳膊腿儿都锻炼得特别有劲,身体就特别好。
现在小孩没有那种环境了,他们的胳膊腿儿都没有劲了,可以练习俯卧撑、单杠、双杠,还可以用老人们玩的那个健身球,手、腿儿一有劲儿他就喜欢运动了,就健康了。翻跟头儿、打飞脚、骑自行车,也都是很好的办法,孩子们也可以经常搞搞。
所以说,不论是心理还是生理方面的问题,都得先运动起来一定是有好处的。
倾听
倾听是治疗和预防心理问题的很好方法。有倾听必先有倾诉,然非专业人员,除了自己的父母,估计没有谁喜欢做一个长期的倾听者。然而我们的父母真正能够长期倾听孩子倾诉的也不多,所以就有了教育孩子的一些话:“一年学说话,一生学闭嘴。”“多做事,少说话。”等等。
一个小时候没有人倾听的孩子,长大了不会与人交往,不会表达,往往孤独,容易生病,容易发胖,这就要求我们的父母一定要学会倾听孩子诉说的习惯,更多的情况下还得鼓励说话,并说下去。但是成人就不能随便倾诉了,因为成人的世界必然涉及太多的秘密。
一个年青人去年秋天一个周六的下午,刚刚上班便突然空降到我这儿了,说是想做一个综合性的心理检测。我问他现在具体的感受是什么?他说只是想知道自己的心理健康状况。我本来想让他描述一下情况,但他总是顾左右而言他。按照心理学的规矩,人家不想说我也就不能问了,只能按照人家的要求做了检测。
报告出来的结果让我吓了一跳,十项中:躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、睡眠及饮食八项重度,其他两项也都是中度偏重的那种。这种情况下自杀的可能性是非常大的,作为心理师必需建议来访者立即到专科医疗就医,因为专科医院可以用药物防止自杀。必要时还得立即通知家属或者单位24小时监护。
但这年青人拒绝提供任何身份信息及电话,并且他在测评表中留下的身份信息只是在姓名栏中填写了“问自在”三个字。没有办法,我还是用尽了我掌握的心理学上所有技术,了解他的信息,但他都能巧妙地避开。从他说话严谨程度上看,我觉得这青年可能不是个一般的百姓。
因为实在是套不出任何信息,又操持着一口标准的普通话,着实没有办法进一步了解他的情况。
我把测评报告交给他,他向我告别时,我再次重申立即看专科医生的同时,用缓慢而低沉的语气追加了一句:“下周的这个时候,我在这里等着您的到来。”
送走这个年青人后,我给工作室所有人员交待:这个人来了,如果我没有在,必须说我马上就会到,并且得第一时间通知我。如果我一时不在,可以先把人家请到咨询室喝茶、看书或者聊天,再想办法。
因为担心他自杀,我心里非常不踏实,焦虑地等待着下周六的到来。
果然我的暗示成功了,下周六中午我让老婆老早回家做饭,吃罢饭时还没有到十二点,我就急匆匆地向办公室跑来,果然这青年不一会儿就来了。
进了咨询室,会谈了好长一段时间,大家都是在说些没有任何意义的事情,我突然把茶杯递给他,他正在喝时我突然问道:“您不是一般的老百姓吧?!”这突如其来的提问,他蒙住了,过了好一会才说:“这个问题我不想谈。”于是我们又开始扯起了其他的东西。
从这次开始,我们算是正式建立起了每周一次的咨访关系,但整整十次的咨询没有得到任何有价值的东西。虽然如此,但还是感觉他一次比一次安定,一次比一次放松,所以我也就一直不提起他的心理问题。
第十五次咨询时,他自己突然双手捂着眼睛和面部哭了起来,边哭边说:“我罪孽深重呀!”我也突然联想到这青年在心理测评表姓名栏上的“问自在”三个字,“问”不就是扣问,责备嘛!“自在”不就是观自在,也就是我们常说的观音菩萨嘛!这分明是有什么想不通的事情,想扣问观音菩萨嘛!想到这里,我问他:“您信仰佛教?”这青年沉默着。
我说:“您心里压的东西没有地方诉说,憋得喘不过气来,那为什么不向菩萨或诉说,或忏悔呢?”青年听了我这么一说,面容明显祥和了下来,很快说了一个故事的梗概,但拒绝其他细节,特别是身份信息的披露:这青年确实是一个领导,且是班子成员,那年他们市里拟提拔一个干部,但这个职务同时还有一个人竞争,拟提拔的这个干部从前是他的同事,讨论前他接到有关方面的授意,讨论的时候让他以知情人士的身份,说明那个拟提拔人的作风问题。他说那个人所谓的作风问题他根本就不知道,有关方面警告他作为年青干部,前途光明,所以必须得有一定的敏感度,他不出来指认作风问题,可能出问题。如果是这样,将惹祸上身,包括有关方面也担当不起。
这青年尽管在讨论时软化了很多用语,希望大家正确看待这个问题,但还是搁置了那个青年的提拔,因此他非常内疚。其他细节这青年不想说,我也不想问,便引导他回去向菩萨诉说。结果他采纳了我的意见,每周向菩萨诉说一次后,再到我这里接受咨询一次。
当他再下一次来我这儿时,情绪明显好多了,再做了一个月,觉得没有问题了后,决定结束心理咨询。最后一次心理测评的结果是,只有躯体化和强迫症状两项阳性,且都是轻度。
我给他解释,每个人都只是在心理健康的路上,没有一个人是没有问题的人。再说了,作为干部往往手里掌握的是人家的命运,所以只有保持一定的强迫症状,才能尽量保持审慎的态度。原来这青年是外省人,也在外省工作。其实,我们没有任何信仰的人,本身就是信仰。
如果你无党派,无信仰,不等于你没有任何喜欢的物品,哪怕是小草、小树、小猫、小狗,甚至是一粒石子等等,只要你喜欢的任何东西都行,遇到需要保密的东西,不说又压抑得没有办法时,都可以把它们看作是自己心中的神明,不妨向它们认真地说说,也是一种可以使用的方法。再说了,自己的列祖列宗一定不会背叛我们的,所以实在是没有诉说对象时,他们就成了最好人选。
正所谓:我听你说,你听我说,社会矛盾小得多。
忍耐
保有一定的忍耐不仅是一个人素养的需要,更是心理健康的必然要求。
我今天不说成人怎么忍耐的问题,就说一下怎么培养孩子忍耐方面的问题。
要想培养孩子的忍耐度,必须要让他们挨过饿,隔三差五的极限运动必须成为常规。
从小培养忍耐心在心理学上有一个非常好的方法叫作“延时等待”,比如孩子特别喜欢吃的东西,你一次给他两天的,言明:如果明天的你今天不吃,到后天的这个时候我给你双份,如果你今天吃完了,对不起后天就不给了。
如果孩子今天把两份都吃了,后天无论孩子怎么闹事,您必须坚决不给,如果孩子按照您的说法一天一份吃的,您后天时必须给他双份。总之是不论孩子是否按照你说的兑现了,您都得履行您今天的说法。
孩子只要学会了忍耐,将来必然带动其他方面的正常发展,对他的心理健康一定会收到意想不到的效果。
其实,只要从娃娃抓起,人人都是可以身心更健康的。
二0二四年十二月二十七日
电话:13872801780;微信:jsw7238760;微信公众号:斯炜理事。
贾斯炜,湖北省作协会员,督导级心理咨询师,法学教授,《周易》研究、应用者;十堰市茅箭区社会治安综合治理中心专家、十堰楚郧法律事务有限公司董事长、楚郧心理健康管理工作室首席心理师。
1970年生于鄂西北大山深处一个小山村,1993年开始从事法律服务,善于从法理上对法律事件进行根源性分析,透过表象抓住问题的本质,寻找解决问题的突破口,从而得出正确的处理方法。
研究心理学30余年,擅长从心理、法理、伦理、中医的专业理论出发,解决孩子厌学、抑郁、焦虑、青春期叛逆等心理问题,分析心理问题导致的夫妻感情、家庭矛盾、法律问题,从而解开心结,挽救了无数在阴影中挣扎的个体和家庭,特别是迷途少年和濒危的婚姻。
擅长对求学(工作)发展方向、中止、改变等问题进行深层次分析、指引。对学校,教育工作者心理健康课题研究进行规划和指导。
常年辅导各类面试、接受各类心理(发展)咨询;招收愿意入门心理学(可含心理咨询师资格培训)、文学、法学的爱好者为徒,学费面议!

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